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“没关系,你把书包摘
来,不让主任看见就行了,我们可以假装在谈心。”
老万执教多年,经验非常丰富,慷慨地给学生传授:“来不及的话,也可以在洗手间里避一避,藏好书包先去教室,
了课再回来拿。”
时亦看着面前忠厚和蔼的班主任:“……”
老万从容地把他挤到了离主任相对远的窗
一侧,耐心地指导着新来的小同学把书包摘
来,换到了手上拎着。
预备铃响了两遍,主任的哨
得气势汹汹,不断有学生匆匆忙忙跑上来,背着书包钻
教室。
时亦没忍住,又回
看了一
。
平心而论,他对
中其实没什么印象。
之前好好上学那短暂几个月都有
恍惚,只知
是省里有名的重
,每年几十个保送名额那
。校风严格到男生寸平
女生齐耳短发,校服拉链拉到哪儿都有要求,门
的警告名单动不动就一
条。
后来他被退学回家,在家里自学了半年,几乎已经不太能想得起在学校正常上课是什么
验。
但他还是本能地觉得现在的
况可能不怎么正常。
“这边教学楼都是新修的,还
了多媒
投影仪,比
三楼好很多。”
老万说谈心就真谈心,边走边给他介绍:“
一
半年分文理,
三还有第二次重新分班,你们还有很充足的时间……”
时亦从他的话里听
了
别的意思:“
什么分?”
老万愣了
,没说话。
时亦不意外,没继续追问,往教室一侧看了看。
教室
宽敞,桌椅还很新,门上都镶了
一条玻璃。
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