一方面是因为升学率向来很好看，另一方面，也是因为各条件都确实不错。

然后拎着书包，锁门去了教室。

左右两块展板上是新学期新气象的宣传报，玻璃门得透亮，门放了个大理石的日晷。

对着张空床运了会儿气，时亦抹了把脸，床洗漱穿衣服，翻新校服上。

“……”时亦才来得及打招呼：“万老师好。”

尤其刚搬了新校区，环境好得数一数二，教学设施一应俱全，绿化得尤其叫人前一亮。

在时亦着地图，第四次从被树丛淹没的石路里费劲地钻来的时候，对这一的认识已经到达了前所未有的峰。

有三栋，从前往后排成一排，二楼在中间。

多少耽误了时间，等他顺利上到二楼的时候，正赶上他们年级的年级主任在楼梯把哨得气壮山河。

不哪个教室，去一个算一个。

时亦站在门，对着那个失去晷生意义的日晷，没忍住多看了两。

为了班级的荣耀。

也不知设计的人是不懂地理还是不懂日晷，或者单纯是担心大理石这材质会在太底晒得风化开裂，还特意很贴心地把日晷整个放在了一那栋教学楼投来的影。

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看着依然闲信步的老万，结合刚才那段话，时亦有拿不准他的意思是不是让自己先来一个绝境突刺。

“这个节奏比较重要，意思就是如果再不跑的话，就要迟到了。”

主教学楼就在疑似原始森林的树墙后边。

老万慢悠悠夹着教案过来，正好跟他打了个照面，有读心术似的给他解释：“有班级分，这段完还有没教室的，抓到一个扣两分，影响年底优秀班级评比。”

-1。

反锁。

友谊减一的声音。

还带节奏的，也不知是什么意思。

作为省有名气的学校之一，河其实受广大学生跟家的迎。