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王霸天走到任盈盈的旁边,站住了。
这还是那个牙箍妹吗?
大
镜不见了,双
就像一潭秋
,透着亮光。
齐额刘海,勾勒
顺
的瓜
脸,没有一
瑕疵。
发上一只红蜻蜓发夹,翩翩
飞。
≈此女只应天上有,人间仙境五月天。≈
王霸天的心中,
现一句自创的诗句。
任盈盈一直一
不眨的看着王霸天边走边背课文。
这还是那个人见人怕的≈霸哥≈吗?
简直就是古代赴京赶考的少年秀才,浑
散发
耀
的白光。
简直与她心目中的白
王
一比一完全重合!
任盈盈多少次想把他改造成现在的样
,现在不用她改造,王霸天已经是完
的化
了。
看到王霸天停止了背诵,瞪着自己发愣,任盈盈心里就像喝了
糖一样甜
与得意。
想不到吧?
卿本佳人!
她与王霸天双目相对,一
都不惧怕霸哥
神里面的≈杀气≈。
不,现在没有杀气,满满的都是书生之气。
王霸天抑扬顿挫,充满磁
的声音戛然而止,让震撼中的同学们好不遗憾!
多
的意境!
比播音员播讲课文还要让人沉醉,沉醉到霸哥的独特的语言诠释里。
任盈盈站了起来,看着王霸天,婉转的声音响起:
≈
则无法家拂士,
则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。≈
王霸天惊呆了!
前的佳人红
玉齿,哪里还有以前那个牙箍妹的半
影
?
任盈盈的话音刚落,掌声如
响起来!
完
!
完
的男女声≈三重唱≈啊!
前面语文老师的声音低沉,让人
受到逆境中成
的艰辛。
中间一段霸哥的朗诵,声音
定,震撼人心,那是≈悟
≈后的明朗与方向。
最后任盈盈的声音清丽亮堂,
明了主题,明确了整篇文章的中心思想。
这样的课文朗读,让同学们过目不忘,印象
刻。
就是刘禅也
拳
,心中说:≈我是不是太安乐了呢?以前只顾玩耍游戏,没有想过以后会怎么样的事
。
不,霸哥变了,我要要改变,改变从减
开始!≈
王霸天回过神来,恢复正常。
他对任盈盈
微笑一
,走回座位稳稳的坐
。
但是任盈盈的面容在他心里不断的浮现,让他一时难以平静。
任盈盈面前不见了那个
大的≈书生≈,心中一阵失落。
她坐了
来,才发觉后背发凉。
自己什么时候已经汗
了衣裳?
刚
仿若梦中,自己不知怎么回事,就会站起来帮那个家伙背诵
去。
而且,从来没有背诵得那么声
并茂,超
平发挥,简直就是披了外挂一样!
她不敢回
看。
自己这个时候一定是脸
发红吧!
心脏也
得好厉害!
语文老师看着霸哥,也是激动的难以自抑。
这个他教学生涯以来,最
彩的一堂课!
这个年轻人,是他有幸能够相识相
的天才学生。
≈好!这一节课已经上完了,大家自行温习一
就好。≈
语文老师说完,急匆匆的跑
教室。
一节课上了一半,已经取得了以往两节课都难以达到的效果。
提前离开课堂,他不是不负责任。
他要赶
去看一
天才学生半个小时完成的七门功课联考成绩怎么样了
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