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“蝴蝶，西蓝，球，蜂——选一个。”

字母“d”和“e”在《识字课本》上分别是“丹麦”和“大象”，他们想了想，觉得原先的选词和句也还不错，觉得并没有修改的意义。改到“g”的时候，哈利已经对诗画意失去了兴趣，懒洋洋趴在书桌上，瞥着德拉科低思考——或者是转过来朝他微笑的神。

也许他只是贪恋与这个人一起消磨时光。至于什么事、有没有意义，都不重要。

德拉科似乎听到了什么让他不太兴的词，明显皱了眉。“butterfly（蝴蝶）”他了决定，“让我想想……蝴蝶……”

“你在笑什么？”德拉科看着他问。

“我觉得‘’是个好词，”哈利答非所问，“我是说，它也是果……但它是个好词。”

“它的意思是……”德拉科伸手将黑发男孩歪倒的镜扶正，“……你。”

页。

“什么？”

“你的词典里只有果吗？”

“这是什么词？它真实存在吗？”

“banana（香蕉）”

哈利眨眨睛，呆了几秒，重新看回挨自己的男孩。他们同时笑了。

“字母‘b’？”

“但这确实是识字用的书。”

“gragog，意思是一直在笑的人。”

“cat（猫）”两人异同声喊。

“蝴蝶……”哈利喃喃自语着，角余光里冷不丁闯盆里的几株勿忘我，“蝴蝶…………勿唤醒午睡的……她正着化蝶的梦。”

哈利笑了声。

“啧”地一声，德拉科挑起眉看他。

哈利顺作答。德拉科抬起来。

“说真的，你的词汇量堪比刚刚学会说话的小孩……比那还要糟糕。”

金发男孩望着窗外，神空空的有一会儿。

“不，哈利，这次我们要用‘‘gragog’。”

一只白的小猫到了窗台上。那是卜兰别克小从城里捡回来的小家伙。

“我想我还是去找把椅。”哈利耳朵，从德拉科上站起来，借着这个机会冷却自己。

光烘他们的手背和袖角，哈利轻咬着德拉科的，到对方的一只手正缓慢而温和地着他腰侧柔的地方，让人心隐隐作。逐渐沉重的呼和着空气中的小颗粒起伏转，然后，像是听到了什么动静，德拉科忽然松开哈利的嘴，扭看向窗外。

哈利低去，对上那双潜藏笑意的灰睛。德拉科暗示意味地扬起，黑发男孩于是自然而然接住一个吻，手臂环上对方的肩膀。