韩厂到底跟老师父怎么说的？

妮的确有用韩师父刻的板为蓝本，成拼图的打算，但她再傻也不会拿师父的原版去改刀。

拼图要留至少毫厘的空隙打磨边缘，本来就不可能将原版拼图锯成碎块再拼接起来，那样的话，万一版面略有毁损就前功尽弃，实在太奢侈了。

她只是刚刚突然发现，韩师父的是艺术品，如果照她之前的想法将其分割碎裂后线售，成的商品就失去了浑然一，畅自然的风格。

这就像一面完的镜被打碎后再重新粘起来一样，无论怎么拼，都无法再回归原位。

这才是真正的摧毁。

太可惜了。

妮没想到韩厂了不到三十块，请来的不是匠人，而是大师。这工钱请来这样的大师，简直白菜价。

可工厂没有闲钱供养大师。

如果韩师父的木刻无法给工厂带来明显效益，他在这也待不了多久。

“今年给卫公馆送的礼改一改吧。”从后门回工厂之后，妮跟韩厂商量。

韩厂正跟舒老师商量请包教授来上课，该教什么容。

闻言，他很张：“怎么？是我族伯哪得不好吗？”

妮将她最新的悟说了，：“我总觉得，破坏这样的艺术品是一亵渎。咱们的准，目前不这样的拼图，还是一步步来吧。”

“那就把韩师父雕刻的整版送过去啊。”舒老师了句嘴。

妮摇摇：“你不知，卫家的少爷们喜新式的东西。如果是原原意的木刻送过去，只会放在库房里积灰，送过去不是糟蹋东西吗？”

“那总不能什么都不送吧？”

“当然不是了，要是什么都不送，校不得跟在后念死我们？现在林老师从卫公馆回来了，他正愁跟卫公馆的关系没法继续呢。”几人心有余悸，相视而笑，对方校碎碎念的功力有会。

妮沉片刻：“这两天我的事不多，看看去哪淘换淘换吧。”

比如她的空间里，不少看不来历的，稀奇古怪的小玩意，随便拿一样来，绝对够独特，够抓人球。

既然说起卫公馆的事，韩厂继续分享新得的消息：“对了，纳尔逊先生过年后将会从卫公馆离职，这你们知了吗？”

“纳尔逊先生不在卫公馆了？他说他一个工作是什么了吗？”

“好像是一个什么俱乐吧。”韩厂英文没有郑经理好，没记住名字。

不过玩厂跟纳尔逊先生保持着相当良的互动，他给朋友们介绍的搭建多米诺的人才令他在朋友圈中相当脸。现在郑经理隔三岔五带着学生们那英租界跑，多数去寻纳尔逊先生帮忙介绍需要搭建多米诺的宴会，他也愿意凭此拓展人脉圈，两方利益诉求相同，合作得很是愉快。

“肯定是有更好的地方去。”妮说：“那我们过年给纳乐逊的礼是不是得变一变？”

“是得变一变，多加，等郑经理回来，咱们再问问他吧。”

妮跟韩厂给忙着给合作伙伴们采买年礼那会儿，第二天傍晚，包教授到了学校。

方校领，率着工人们在路迎接教授光临。

没寒喧两句，包教授开门见山：“校，我知年前大伙都忙，咱们还是尽快开始吧。”

方校一向尊重文化人，当即无二话：“好，教授您这边请。”

包教授一看方向不是往车间去的，有意问：“咱们这是去工厂车间？”

“不是，那边是车间，这边是教室。”方校老实答。

包教授便换了个方向：“既然是讲安全课，咱们还是去车间现场演示吧？”

方校有懵：“这怎么演示？”

包教授上就给他来了个现场解答：“我带了些工过来。准备通过机的原理手，给大家解释一什么是额定功率，什么是最大功率，什么是过载，机现过载时，会有什么现象，那时我们该怎么。”

方校不明觉厉：“哦哦，这样啊。包教授，

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