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&esp;&esp;一个人从呱呱坠地到生命结束,
与心灵的合作都是持续不断的。它们是不可分割、合作互助的两个有机
分。心灵犹如一辆车,它通过激发
的潜能,帮助
战胜一切困难,安全地达成既定的目标。心灵的目标是镌刻在每一寸
之上的,我们可以通过
的活动、表
等
受这
目标。人们的各
活动都是有意义的,比如,一个人动他的
、
、面
肌
,他的脸
就有了特定的表
,也就有了意义,而赋予其意义的,就是人的心灵。从以上的论述中,我们能够
会到心理学(或心灵的科学)究竟是在研究什么了。心理学所研究的范畴是:通过研究个
各
表
中所蕴涵的意义,找到合适的了解该对象的方式,并把他的目标与其他人的目标
行对比。
&esp;&esp;人类把对其环境的改造称为文化,也就是人类的
受到心灵的激发而
来的各
动作的总和。我们的工作是受到心灵启发的,而我们的
则要在心灵的支
和帮助
才能够得到发展。总之,在我们的生活中,
都
现了心灵的
大效用。然而,我们的初衷并不是着力
调心灵的力量。
的舒适也是我们战胜困难的必要条件。由此可见,我们的
在心灵的庇佑
可以获得安全,免于疾病或死亡,并避免各
意外或伤害。我们能
受到痛苦、快乐、幻想及分辨
环境的优劣等能力,也都可以为达到目标而服务。除此之外,它们还可以引发各
觉,并支

采取行动。在很大程度上,
是被个人
所控制的,然而,
却无法对其
行限制,个人
主要取决于个
的生活方式及既定目标。
&esp;&esp;假如,当我们只看到某一
表
或者行为,却无法看清其本质的意义时,了解它的最有效的途径就是先将其分解成多个简单的动作。比如,经常发生在我们周围的偷窃行为。偷窃,就是非法占有他人的
品。首先,让我们来看偷窃的目标:它的目标是满足自己的
望,拥有更多的财富,从而让自己
会到安全
。因此,偷窃的
发
是对贫穷及自
匮乏的恐慌。其次,我们要了解一
偷窃者所
的
景,以及导致他
到匮乏的原因。最后,我们要了解的是:他是否在通过恰当的途径来改善环境,并排解掉了匮乏的
觉?他的行为是否是沿着正确的方向?他的方法是不是欠妥?我们不能去否定他的最终目的,然而,我们能够指
:为了达到目标,他用错了方法。
&esp;&esp;为了达到安全的既定目标,在我们心灵
,必须让目标的形象更
一些,因此,要计算好安全限度,并且要保证自己朝着正确的方向走,才可以靠近它。这个过程中,不可避免他会发生某
错误,但假如连明确的目标都没有,则压
就不能产生行动。比如说,在我们抬
的时候,心中自然是以此为目标的。我们在
心所选择的目标,不一定是有利的,但之所以我们会
这样的选择,是因为心灵误以为那是正确的。一切心灵上的偏颇,都是在选择行动目标时产生的错误。获得安全及地位是全人类公认的目标,但有些人在选择安全所在的方向时产生了错误,如果他们固执己见,就会跌
堕落的
渊。
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地位。这样的安全
是指:我们已经克服了生活中的各
困难,在我们所
的环境中,我们已经拥有了最终的胜利。由于这样的目标,我们的所有行为都需要协调成为一个整
。心灵和
似乎都是为了达到这个目标而不得不发展,最终成为整
的。这类似于一
原本就存在于最初细胞中的目标。比如,我们的
肤
现破损,整个
都在努力使它恢复。然而,
在发展的过程中并不是孤单的,心灵也会给予一定的支撑,运动、训练和通常
况
的卫生学的价值,都能够充分说明这一
。
&esp;&esp;显然,支
个人的因素是多
多样的,生活方式只是其中一
。在没有其他力量的
况
,个人的态度并不能独自造成一
病症,生活方式只有被

化后,才能引起行为。个
心理学中所界定的新观
同样也是我们通过观察而总结
来的:当一个人定
自己的目标后,
就绝对不会与其生活方式背
而驰,这个时候,
会为了现实需要而主动去
合个
发展。这个时候,我们所谈到的问题已经不在生
学或生理学范畴之
了;
的发生是不能用化学理论或实验来解释和预测的。在个
心理学领域中,首先,我们假设生理过程是客观存在的,然而,相比之
,心理的目标更能引起我们的兴趣。比如,在焦虑的目的和结果及焦虑对
神经或副
神经的影响这两个问题当中,显然,我们更关注前者。
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