再后来，妈妈带着年幼的他去测了智商，发现他的智商只有一百。

他从小就被赋予了不聪明的标签，一直到现在，他都只觉自己是个平平无奇的，甚至有些平庸的人。

要是一百遍也学不会呢？安黎问。

只要你愿意问我，我就会一直耐心地教你。郁述一本正经地说完后，他看到安黎扬起角笑了一，才在心底暗暗松了气。

早晨两节数学课胡老师都没有让他们去。课间一班也没有打开班级门，因为老师一直在讲课。

直到第二节课课后，胡老师走来，经过安黎时淡淡说了句：

到我办公室给家打电话，我要给你父母反应一你近期的况。

如果方便，最好来一趟学校。

安黎僵在原地，浑的血都微微泛冷。他妈妈在国，所以只能叫他爸爸来。

他不想和爸爸说话，也不想让爸爸来陪他丢脸。

作者有话说：

仔他很可怜的，童年没过好，得一辈去治愈童年，甚至也不一定能痊愈。因为他永远忘不掉妈妈对他的训斥责骂，永远也忘不掉，被领着去测智商的那天。

27臂膀

◎老师，您只讲好你的课，为我家儿答疑解惑就行了。◎

你不是班主任，为什么能越权给学生家打电话？郁述从后面叫住了胡老师。

给家反应学生近期况，这是每个任课老师都可以的事。回去上课吧，第三节课理，好好学。胡老师对郁述的语气就没有那么冷淡，即便郁述语气不好。

郁述面愠怒，双因为皱起的眉而微眯，他还想再说什么，可边的少年却拉了他的手臂一把，低声说：回去吧，不用担心我，他叫我，我去就是了。

你别生气。他看得郁述在替他生气。

安黎说完便走去了办公室，没有给郁述一丝捕捉他神的机会。因为他现在没办法在此刻好绪理，他只能尽可能让自己保持平静。

他已经很久很久都没被叫过家了，上一次叫家好像是小学。

那一次是妈妈来的学校。

他还记得他妈妈告诉他的话。

安黎，你给妈妈丢脸了，你以后能不能在学习上用功？这才小学啊，以后初中中只会更难，你想继续考倒数第一吗？妈妈可丢不起那个脸。

他向办公室走，就像赴刑场。他微微咬牙，里难以在保持沉静与淡然。

自己丢脸就

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