手指搭上了她罩的挂钩时，老师怯怯地闭上了双。

运气真不错。随着我一气松开挂钩，彷佛可以听到“砰－”的声音，老师的酥以不可阻挡之势了来。

不知是否是因为暴来的那一对被隐藏得太久，来到外面之后有些害怕的缘故，而微微地颤抖着。

那是无法以言语形容的，丽的房。

老师的，就是所谓的“吊钟型”的形状。那现着老师作为女的像征，彷佛在生气似的绷着向上微微翘起。即使说是在自衿也不过分地忽上忽地动着，调着自己的丽。由膨胀逐渐变得纤细，而耸立在端的是那大胆的……让人不得不承认是那无与比的曲线的胜利。

这诱惑是如此烈，我不由自主地伸手来，慢慢地接近那的标志，将其纳掌握。

从被包住的分传来了温的觉……无法形容的柔、不可思议的弹力……女孩的这一分，无不充满温柔。

不知从何时开始的，我已经在迷地搓着落掌心的老师的房。

“呃，啊……啊……啊……啊－……”

老师大声地息着。看来她的相当呢。

传至掌中的来自老师脯的已经令我心满意足。而在手心的两的果更是来去。我指尖的每一次，都会使那蓓一步变。

老师的，是整个最招人疼的分。若是说到原因的话，因为它是可以亲看到反应和变化的分。随着手指的抚，逐渐地屹立起来，而男人的自尊心也在这变化的过程中获得充分地满足。

老师的尖，彷佛也在表现着她的格似的，显现鲜明清晰的外形。

宛如幼儿的指尖一般，由于充血而变成绯红，骄傲地立着。而且在仅仅在其端才有的浅浅的凹陷，真是无与比的可。

以挤压的方式抓住老师的粉，我开始专心致志地抚那可怜的果实。

用手指住她那好象有些疼痛地立着的，轻轻地掐着、拧着，以指尖向外拉动那得有些酥脆的蓓，……本来凹陷着的尖分呼地隆起，老师的果实已经完全地起了。

（话虽如此，确实是形状优的啊！）

将凸起的嘴中，老师蓦地全绷，微微地颤抖着。是受太好的缘故吧，老师“呵，呵”地发息声，红爬上了双颊。我一边用手搓着她的另一只房，一边更激烈地着在中的那朵蓓，尽我所能地蹂躏着它。

“……哇－！”

老师向后仰倒，轻微地痉挛着。

轻轻地伸手，捂住我仍在老师不停活动着的禄山之爪。

“咏……好难受……我好难受……”

的双瞳，这样倾诉着。

两个人再次地接吻。老师比方才更加烈地索取着我的，令我也觉得有些呼困难。降的肌肤由于兴奋而透粉红，白皙的大则因为害羞而忸怩地互相着。

“老师……”

我的手伸向了她的半，即使大方如老师对此也有些畏缩了吧，与我纠缠着的也停止了动作。但，那仅仅是一瞬间……

“好的。”

代替这回答的是，老师的香又重新上翻动起来，与此同时，彷佛是要告诉我，“把自己全都给你了。”，的力量突然消失了。

将她的运动短缓缓地褪，来的是白地带蓝条纹的。

一看到她上的条纹，我立刻想起了那次改变了我与老师的两个人的生活的宿命的相逢。正是那次相遇，成为了我与老师之间没完没了的斗嘴的开端。一年级的时候，为了练习徒手攀岩而行“校舍登山”时，隔着玻璃窥见了女生换衣服的形……那个人，正是老师。……当时她穿着

的，就是一条带有条纹的。

“呼～－嗯，……是老师，喜的样呢……”

这样说着，我回忆起那时的景，不自禁地笑了来。

“哎？”，到莫名其妙的老师。

“啊，没什么……和老师的激斗开始时，也是带条纹的呢……”

我挠着解释。老师却一本正经地回答说，

“那是因为，这样式……得到了咏的称赞啊……”

“？？？？”