有多不关心课业。

泥帮她一房，让她的能更为通畅。

全忙完后，还有一时间。丝、泥和泠，都把脸贴到她的肚上。和前天

比起来，的成分要少多了。明轻轻摸着他们的，好像他们都是她的孩，一

起待肚里的第四个孩能健康诞生。虽然才刚醒来，但这彷彿耳边响起聆听摇

篮曲的温馨气氛，让明再度闭上睛，这，丝、泥和泠也一样。

这一切维持超过两分钟，直到妈又再次来到她的房门前，大声叫她起床。看

到房间有开灯，明却迟迟没来，妈以为她又躺到床上。

明不想把气氛破坏得太彻底，只小声回应，却反而更让老妈笃定她一定又回

去睡懒觉。

丝、泥和泠，在离开明的肚前，轻轻磨蹭了几。真不想上学，明想，但

没办法，考前的複习应该还是有用的。和前两天一样，明在吃完早饭，刷过牙之

后，让丝先派一个替幻象，假装她和姊姊一起从正门去。明回房间，到

室里，再从室里开启通往教室的。不要几分钟，她就坐到位上，教室刚

变得安静，因老师已经来到门外。

和前两天一样，明和她们吻别。她亲吻泠，不是因为他昨天和她过，所以

才最优先，只是因为他离她最近。

明先尽可能把他的在嘴里，在稍微往后拉，在他又吐一段时，

她低，让左脸颊在上使劲磨蹭。她的和眉上沾满泠的唾。泠把

转为清洁乾表面，帮她乾净。

当明亲吻丝的时候，老师已经开始讲课。明她的时间不，连亲她的

嘴好几。如果幻象不包消除目标声音的功能，刚才发的那一串声音，绝

对是连坐得最远的同学都能听得一清二楚。两人嘴分开后，明又在丝的额上

猛两。

最后是泥，看到她略往上翘的，明已经忍不住了。明两手轻轻握着她的

房，以指和中指轻夹。泥张大嘴，闭起睛。她吐，略往后

仰。她靠在明的和肚上，四手伸到明的椅背后，两贴着地面，两

抓着椅脚，让明不至於失去重心，也把她对明的压迫减到最低。分开时，泥

必须得伸双手，才好维持平衡。

在离开前，丝依依不舍的多摸明的肚几，还是直接把手伸到衣服里摸。

她最后是被泥和泠给拖离。

在看到右脚边的室关上后，明右手摸着肚，左手放在嘴上。她看

着天板，回忆刚才的和气味。

５

明看向窗外。今天是礼拜天，她原以为周六日会相当难熬。与手生相，

让她有生活目标，而且是发自心去追寻，这尤其转移她在课业上的压力。

要到星期二才放假，明当然不想只休息一天。她曾考虑要不要让幻象全天代

替她上星期一的课，才刚这么想，她又回到更早些时候的结论：应该参与考前的

最后几天的总複习，这样成绩才不至於更糟。

历史和地理还可以，数学再拼一或许有得救，理化等科目要凭运气，英文

则是完全放弃，明在心里稍整理，而一想到丝等人可能早看过她的考卷或成绩

单，她就忍不住抱、咬牙。

明想待在家里，也许半天以上时间都待在室里，这样她就有时间和泥，

也能在那之前多和泥聊聊。在中午的时候，她会用等方法，让泥一次，

接着隔一段时间──也许是午四──她会和泥再一次。这样不只是泥不会

化，不是在睡前的那一小段时间，明也会比较有神，的质应该会更

好。

明发现，自己果然喜在大白天。分段听起来不错，但和一次到

化比起来，似乎有太多刻意保留的觉，她想，也很快发现，自己完全陶醉在计

画之中，完全没听课。

据的描述，手生原先是来自国外，虽不见得是生自英语系国家，

但英文应该难不倒他们，明想过拜託他们代替她考试，而就算不会在她们心中留

多坏的印象，她也会觉得自己很差劲。在确定要和她们期相后，她更加在

意自己的形象、涵养，虽然这些都不算是成为喂养者的必要条件。

明每天都有在注意段考，所以不能说是不知不觉，但到了这一天，她中还

是会浮现很大的倦怠。她晓得，是觉悟不够。

育课是上午第三节，明待在教室里，只在想要上厕所和喝的时候，叫泠

帮忙搬她去。

丝在桌上开了个，从室里探来。她说：「育课不能单靠幻象。

所以给我吧。」

她着只有微微突起的，看起来自信满满。明晓得，只靠幻象应该也没

问题，但丝显然早就想上看看育课

「我保证不会有太夸张的表现。」丝一脸正经的说。

「那就拜託你啰。」明说，先在丝的左右脸颊各亲一，接着提醒：「听着，

无论那些傢伙说什么，你都不要跟他们一般见识。」

丝，挥了一右肩胛的一只手，在外罩上一层幻象，和班上同

学一起去。明看不到她们释放的所有幻象，可能是因为常喝她们的的

缘故。

在从厕所回来后，明看向窗外。比她矮了不只一个的丝，在整队时排在第

一位，这景象实在是有趣的。位在，明尤其能观察到那些盯着她看的

同学，果然是男生比较多，特别是在跑步的时候。尽他们现在盯着的位置其实

是丝的太。

约五分钟过后，老师发篮球。正在扮演明的丝，果然被叫去打。明很乐

意看丝跃、汗的样，但又觉得应该善加运用这段时间其他事。

明不想温书。在泠的建议，她到室里。泠把她和坐椅一同搬来。

泥和正在等她。她们站在前方，距离她不过三步距离。泥站在的右边，

而在的左边，放有四只手，每一都得像木，白中带紫，略为向弯

曲，只看形状的话，有像是动的大骨。

抬，起绒绒的膛，说：「你可以在这段时间，试着熟悉一

手的控方式。」她还补充：「我指的是以外的用途。」

泥腰上的手颤了一。她两手指尖相，放在两间。