时亦好像不太熟悉“休息”这件事。

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不因为他在逗同桌开心，也不是因为被他带着胡闹、被他戳了。

“有。”林间拍拍同桌，“歇会儿，听话。”

林间闭上睛，在他同桌的嘴角碰了碰，抵上额。

时亦这个时候是真真正正的兴。

红通通的小书呆坐着，摇：“没有。”

林间，冷静地摸摸他同桌的脑袋：“老万跟老董就不说了，恐龙都没这么对过我。”

林间把人整个从椅里抱来，叫他靠在自己上。

时老师愣了几秒钟，红从被他亲的地方飞快钻衣领，漏气回了小书呆。

小书呆那么想拽住他的手。

时亦把珍珠跟茶一块儿咽去，没忍住笑来。

也不是故意要自，就是单纯的、对自受的极端迟钝，加上过度专注在一件事儿上面的执着。

林间看了他半天，也乐了，靠过去在他耳朵上亲了一：“时老师辛苦了。”

“谢谢时老师。”林间抱着他，顺着后背胡噜了两圈，“特别谢谢。”

“……”时亦去一个珍珠，嚼了两：“中间吃饭了。”

“林间同学现在不是同学。”林间在椅上，“林间同学的脑袋是一块满了知识的海绵。”

定写。”

时亦又试着说了两个字，自己听着都哑得慌，就着他的手喝了两茶：“几了？”

“四半。”林间看了一表，“我们时老师从早自习一直给我讲到了最后一节课课。”

“还吃了两回，在吃饭的时候时老师要求我背诵了两篇语文课文必备篇目，考了我的理和数学公式。”

时亦抿了嘴角，伸手戳戳他：“林间同学。”

时亦

讲完语文数学两卷，时老师的嗓就有儿哑了，他其实好几次想叫停，但迎上那双睛里的光，又不舍得声。