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肖呈个
很
,我给他安排在最后一排。
我是随意安排座位的,大多数人是自己选择。他们可能不认识,但是会更亲近同
同学。
现在的肖呈是个凶
的孔雀,倨傲又
丽。
好看的脸让人徒生兴趣,也让人畏惧。
所以班里几乎百分之百是男男、女女这样舒适的同桌模式。
相当、竞争激烈,最
分最低分之间相差不过五分,在毫不了解的
况
让我选择,实在是很困难。
我不免对她生
敬意。
听说我担任一班班主任,她想来提
我几句,又大概想到了什么,或许是我不刚直的
格,或许是我的家
背景,或许是我不正大光明的
职方式,她就把想说的话咽了
去,只是那
了半永久的眉
久久未能舒展。
靠近后排的女生们无需大幅度转
就可以看见独自一桌的肖呈,她们更肆无忌惮,甚至还会和同桌一起小声讨论。
其实班里其他同学都是这样认真仔细的,唯恐错过什么细节,可是肖呈在我
中不大一样。
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八月底有五天的军训,谢天谢地,肖呈来了,我们班第一次全员到齐。
年轻教师在教书实力保证的
况
,除了让同学们喜
,也需要父母的支持和肯定。
我在黑板上讲军训的注意事项,他就一会儿抬
一会儿低
地记
来,几撂
发
过睫
,他用修
手指的指尖并着一节指关节,轻轻地扫去,手里的笔也没有停。
小平

了,变得蓬松,还有
。
我关注他。像靠近后排几个偷偷摸摸打量他的女生一样。像
窦初开的少女一样。
她从不认为这是自己
格的缺
,也不像其他人一样假模假样的
持一阵
后心安理得地随波逐
。她也不义正言辞地批评,或心
气傲地鄙夷。她只是
她自己。
还好我见到了真人,没有让我失望,他的
相确实是我喜
的那一型,又比记忆中的英俊
更青涩稚
。
***
孙老师在这方面不太苟同,也不太好说话。她也曾
过班主任,在
理各
青
期
病上很有一
。只是因为她的标新立异,她后来不愿意
班主任了。
真人比照片更加
神。他眉骨比常人更
些,显得
神灼灼。之前的平面照片看不
来鼻梁
直,也看不
他少年人的
肤光
白
。
所以我不需要标新立异。
没有灵魂沟通的单纯观赏太过乏味,颇似睁
看动
园中的孔雀。
这大概是我和母亲都将她视为好朋友、好知己的原因。
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