减法后,再学九九乘法表,再来才是学习如何记账。
一开始卫乐还被先生骂,后来越写越好,骂的次数就慢慢减少了。所以别看卫乐在孩们面前威风八面,但实际上在先生面前,他也跟孩
们差不多,虽然没有挨手板心,但是被骂的狗血淋
。
“是。”
“李平,你的很好。但是剩
的你要
时间补上来,记住了吗?”
二娃见先生一张张检查,在心中松了气,幸好没有拿弟弟和大哥帮忙默写的那些。
“行了,来吧!一个个守在外面,像什么样
。”
对此卫乐只好认了,不过在吃上更加
细,到是让三个孩
吃饭吃的更香,味
比家里厨娘
的还要好吃呢!
哪怕不跟小孩
打
的卫乐也喜
上了他们,古代师生关系好的可
同父
。所以卫乐与三个弟
之间的相
就如同父
一般,就像他和先生也
所以学费还是要收,只是价格可以便宜一些,毕竟不是正规的学堂,不教四书五经等科举容。
“大娃和三娃没帮你?”
卫乐先给三个孩盛了半碗汤,让他们
胃后再吃饭。
“哼,算你聪明,知什么事可
,什么是不能为。”
不过也很有成就啊,学堂到是可以一直办
去,只是别的村再来可不能免费了,哪怕是几个
也行啊,不然大家一听免费全把孩
送来,先不说他教不教得了,就是学堂也
不
啦!
中午孩们在自家吃饭,虽然卫乐已经说了不要饭钱,但李老爷说你不要饭菜,这粮
总该收吧!好说歹说才同意每个月送五十斤大米来,三个孩
也吃不了这么多,多的都便宜卫乐了。
“是,先生。弟尽快补上的,请先生不要怪大哥和弟弟,他们只是想帮弟
。”
“先生,对不起!我没完成你布置的任务。”
“先喝汤,再吃饭。”
“是。”
卫乐接过六十几遍默写,一张张翻看起来。
“哼,胆到是大了,还敢
虚作假,回
一个人抄十遍上来。”
等他们学会记账法,就差不多可以毕业了。想到学堂中的孩会越来越少,卫乐表示他好寂寞啊!
怕先生责怪大娃和三娃,二娃为他们救。大娃和三娃不敢
来,两人缩在门外等消息。
两小孩在外面应声,让卫乐又好气又好笑。
卫乐不知就不说了,可知
了也要罚上一罚,让他们知
自己的行为是不可取的。
李家三个孩被李老爷教的很好,自己吃饭也不需要喂,端着小汤一
一
的喝着汤,嘴
鼓的跟小松鼠似的,超可
。
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二娃把六十几遍默写上去,刚才休息的时候他又抄了几遍,但离一百遍还差很远很远。
“有,但是我没有拿。”
同时卫乐在学习上碰到了问题,就会写信给县城中的先生,请他帮忙解答,顺便批改一自己
的作业。
卫乐看完就放在一旁。
没错,卫乐也要写作业,先生亲自布的作业,卫乐差不多十天就要
一次,大概是写三、四篇这样
。
把人招呼去,又开始新一天的学习。
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