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分卷阅读174(1/2)

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月?”这些八卦上。

到时间该去抄表了,季笙绕着一整个温室抄过来,足足了一个多小时。因为抄完还要据温行一些调整,注意一植株的状态,再加了温室又特别大,季笙走来走去,教授一开始是闲的,后来是好奇,再后来就有吃惊了。

在路过a22号时,季笙抄完摸了一这株大的树木的树,然后开始绕着这棵树的树看。

教授看她仿佛很专业的盯着树一块指甲盖大小的棕苔藓,问她,“你看什么?”

季笙听这棵树说树虫了,这虫是它的克星,本来本地是不应该有这虫的,但它的土壤是原产地特意运来的,土壤里带着虫卵,因为温度适宜,虫卵孵化,已经开始腐蚀它的了。

“这里是不是虫了?”季笙只能这么问这个教授,她说是不应该知这个的。

教授……他也不知。这棵树不是他的专业,有时学的越,越细,路也就越窄。这棵树是特意从南买来的,想在本地行培育,如果成功当然会有很大的经济利益。但这个教授对这个树真是一无所知,他以为那是苔藓。

“你怎么会觉得它是虫?”看起来不像啊。

季笙顺手摸手机拍照发给宋糊的说好像在男朋友的论文里看到过,他说这东西就是有虫了。

那边接到女友久违的照片,教授这边也赶联络了这棵树的主人。等宋赶到时,树前已经挤了一堆人了,包括前一个教授,他叫来的第二个教授,以及第二个教授带的两个学生,还有农大的一位副校

别看这树就这一棵,土壤都是特意从国外买回来的,它价值几百万呢。当然能养好以后回报可能会是几亿到十几亿。

第二个教授正叫他的学生去观察那一块棕斑块,因为只用观察,没人能确定它到底是不是虫斑。副校一个劲的汗,“到底是不是?要不要取一样去看一看有没有虫卵?”

他刚才听第二个教授给他科普说一般发现这虫斑后,就意味着这棵树的树已经被虫给吃空了,不过现在棕斑太小,说不定还有救,不过该怎么救,他也只有一些资料,纯属纸上谈兵。所以副校好准备,说不定这棵树已经要挂了,几百万也要打漂了,不过我们还有树在,继续就是了。

第二个教授很淡定,让学生取样,然后想起季笙来了,问第一个教授,“你行啊,怎么看来的?”

第一个教授张望了,往远一指,“喏,是那个学生看来的,说是在男朋友的论文里看过一。”

此时季笙正在抄表,她看到人越来越多越来越多后就走开了,继续完成她的工作。顺手给宋发个短信让他记得把谎话编圆了。

来了之后,就被两位教授叫过去亲切关怀了两句。第二个教授说,“没想到你也写关于这个树的论文?拿来我看看嘛。”对好学生,他都是求贤若渴的。

呵呵,“没有没有,以前兴趣的时候找过一些资料,她看到的是我电脑里的资料,不是我写的论文。”

然后这

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