讲学的习惯是，她从来不会把同一个专题讲第二遍。所以自开始讲学至今的五年来，她每日讲的都是新的知识。

这等丰富的知识量，着实让学们惊叹。

不过，这些学现在还不知的是，在此后的几十年里，直到王一彻底罢课归隐之前，她这一生都从未讲过重复的专题。

也因着这个原因，后来求学的学生如果想要学习她之前讲过的容，就只能从前人那里借笔录来抄写，抄的人多了，自然抄着抄着就成了一本书。再到后来，每过一年，学生们便自发把自己的笔录拿来共同总结，统一成新的容，续添在书上。

因为这书是大家互相传抄得来的一先生的语录集，因此学生们又自发为它取了个名字，就叫，意为“传而习之”之意。

某一次王一偶然听到这个名字，真有哭笑不得，如果她没记错，这个书名应该是后世明朝王明的语录集的名字吧？怎么这起到自己上来了？

想想其间巧合，倒也真难说。这个世界果然已经大变样了。

王一走书院，于讲坛上坐定，慢慢扫一在座的学生，微微一笑，像往常一样问：“昨天我讲到哪里了？”

立刻有学生看一面前笔录，接：“讲到‘无用之用，至乐无乐’。”

王一，“嗯，好像是这里，那我们继续……”

随着王一的声音蔓延开来，学生们逐渐完全安静来，有些人时不时的埋记录，王一为了叫远座位的学生也听得清，说话的时候还稍微运了一力，为了方便想要记录的学生，她的语速也没有太快。有时学生听的累了，她也会停来与学生开开玩笑，适当休息片刻。

这便是书院里一天的生活。

在这个丽的地方，时间仿佛静止了一般，讲的人不急不躁，听得人心也很平和。

谁说只有悬梁、锥刺才能学来知识？

有时候，特别是天气好的时候，学生们甚至还能远远望见在另一边缓坡上的翠绿茶园中，可能会现三个仙般的影。

他们知越过那片茶园就是一先生的家，因为一先生每日上课都是从那个方向来的，所以他们推测那三个天仙凡一般的人，应该便是一先生的家人了。

那三个人是一个年轻女领着两个小女孩儿，两个女孩儿一一矮，的可能有十岁左右，小的或许只有五岁。

由于距离太远，学生们看不清她们的样貌，但仅凭那年轻女举手投足间的姿态，便可断定她必然是个倾城之人。

女常常领着两个女孩儿在茶园里采茶烹茶，无忧无虑的嬉闹在茶蓬间。

有时那女也会在光明媚的时候，坐在草地上，教两个小女孩儿读书，或者弹弹琴什么的。

甚至有时还会有两只通雪白的矫健大雕盘旋飞舞在她们周围，发清越的鸣声，像是天堂中伴在仙人侧的护法神鸟。

学生们当然会很好奇这三个人。但由于一先生的禁令，他们谁都不能往那边踏足一步。于是他们只能自己在脑里瞎想，一先生其人都已如此令人惊叹，那她所珍视的家人们，该是何方神圣？

每当黄蓉她们现在学生能够瞧见的茶园这一侧的时候，大分学生就渐渐听不课了。

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