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第165章(2/2)

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她俩索拿手捂住耳朵。这好了,你们都不会被影响。

但此刻,对方女孩的中显然有真正的“恐惧”与“记忆”。她们惶恐地望着你们,似乎在寻找解释。

“结束了吗?”慧怔怔地看着你,脸上终于轻松的神

本来这样不动脑只挥洒汗的活动就会让人觉得轻松愉快,你们竟玩得笑了起来。

妹们求你们别急着聊了,我们先离开这里吧。要是等再把我们关起来咋办啊。”慧对着空气了个拜拜的动作。

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女孩们的中一片迷茫,她们不太相信却也不得不信。她们还想再问些什么,你却不知该说什么好了。

她们甚至直接找上了你!她们还记得是你一直被玲和慧围在中间,是你一直在滔滔不绝地讲述然后另外两个、照

和局。

正要走,但忽然听到一个声音喊住你们:

网对面的女孩们最初满脸震惊,随即开始不满地喊叫。

变。它来自于对彼此只有小心的不愿互相伤害的你们,那么每一次传球,你们自然都能够小心接住,再轻轻送

在你们脚,它成为了一颗真正的“球”,而不再是引发伤害的工

如此这般,本就是在行一场孩们之间的踢球游戏一样。

“是的。”你说。

对面的女孩们望着你们,一开始愤怒,再是困惑,最后一丝疲惫。她们抱膝蹲,脸上浮现若有若无的痛苦表

这意味着有更多的同学加了她们。

你摆摆手,平静地说:“别听。她们说什么我们听不懂就好。想想看,我们知自己在什么,不是吗?明知她们的目的就是让我们继续互相攻击,我们就不要上当。”

与你的惊诧相比,玲和慧显然只有激动和惊喜。

她把场景理解为灵异事件,也没什么问题。你笑着默认。

你忙让玲帮你翻译。

你对玲和慧使了个,三人合力将球轻轻踢向球网中央,球停在网的端,稳稳不动,如同一个达成的契约。

你们继续传球,渐渐开始玩得不亦乐乎。

这个场景对你们构建的隔阂正在失效。

四周,响起如海浪般的喧哗声,那是学生们的呼,是未曾存在却又确凿真实的幻觉背景音。

“得嗷贡!”(等一!)

“刚才到底发生了什么?”

快地了起来:“这也算通关吗?原来不是要打赢她们,而是…放对抗?而且,原来这灵异事件并不需要巫术也可以解决啊!”

“这么说,以后假如你不在,我们两个要是再遇到这事,也能解决咯?”玲瞪大睛。

空气中淡淡的血腥味悄然散去。你们上的那些被着尖刺的藤球所砸、扎来的伤、瘀青和刺痕,都好像被温洗过似的,缓缓褪去。

严肃、愤怒、仇视的然无存,而那颗藤球也像终于厌倦了无休止的挑衅一般,渐渐安分了。

“你快跟她们说呀!”玲抱着你的胳膊摇晃着。

呼,老师终于要你们集合了。

哨声响起。

你只好压住脑的许多念,微笑着回答她们:“这个学校有些不对劲,你们之前也是被蒙在鼓里,现在大概是,终于醒悟过来了。”

她说得有理,你们抬就跑,准备去找老师拿经典休息理由:肚疼。

等到场景被破解,她们可不会记住这一切。比如嘤国副本里的游之行,在那些诡异的场景里目睹同伴的消亡,本地人只在那一刻会沉浸在悲痛之中,等到一切结束,上就会忘记这一切,然后恢复如常。

她们是在试图缓解疼痛。她们总算能知到的痛了!她们正在慢慢恢复正常的认知。

是对面的女孩们。她们奔了过来,神慌张,甚至都忘了你不会说溙语,只是一脸震惊地问你:“叽里咕噜卡?”

她们的话语毫无疑问地影响了玲和慧,她们烦躁地直了腰,心神差也变得不稳:“她们在骂我们,说我们怕了!”

玲的语气很是焦躁不满,好在,你听不懂,你绝对可以保持冷静,稳定人心。

这不合理。照副本惯例,像她们这样的同样被困在某个场景里的普通本地人,往往都像临时npc一样。

你一愣,随即反应过来:她们…竟然还记得刚才的事?

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