≈ot;这么有缘分呐，以后换课尽说。≈ot;叶芝芝朗开，在屋里转了一圈，才找到遥控，打开空调，≈ot;太了这天。严师，你说是不？≈ot;

严锦书站起，拿着笔记本往门走，≈ot;是的。≈ot;

易清昭睛跟着她动。

≈ot;这么早就去啊？班里估计还没人吧？≈ot;叶芝芝坐在自己位置上，收拾自己的桌面，闻声看了她一。

≈ot;也快了。≈ot;

易清昭看着门被关上，空气变得安静，温度也降来。

有冷了。

≈ot;我们不用去吗？≈ot;她听到自己问。

≈ot;哦，一般不用，那是班主任的事。≈ot;叶芝芝看着手机，也不抬。

……

又来几个副科老师，原本空着几张桌被迅速占满，只剩几个空位，相较于班主任，副科老师相当轻松，办公室里时不时有两句话说声。

易清昭不自觉地看着旁的空位，椅被推回桌，椅背严丝合地抵着桌沿。桌面很净，几个统一发的本叠放在左上角，一个黑的保温杯靠着本，消毒巾，纸。

蝉鸣声又回来了。

有刺耳。

易清昭起离开，门在后轻轻关上。

她站在走廊里，耳边除了蝉鸣又多了杂的脚步声和班级里混的不真切的说话声。

≈ot;好烦啊，咋开学了。不是昨天才放假吗？≈ot;

≈ot;你初中在哪上的啊？≈ot;

≈ot;你玩不玩游戏？≈ot;

……

易清昭吐一气，抿，目光落在不远的一(27)班的班牌上。

手握了又松，松了又握。

≈ot;怎么在这站着？≈ot;

易清昭猛地回，严锦书正从楼梯上来，后的女学生，低着亦步亦趋跟着她。

严锦书站在楼梯，给那个学生指了指斜对面的二十七班，≈ot;那个班。先找空位坐。≈ot;

≈ot;谢……谢谢老师。老师再见。≈ot;女学生结结谢，然后也不回的快步去了班里。

严锦书这才又看向易清昭。

≈ot;里面有冷。来缓缓。≈ot;，易清昭偏开，躲避她的视线。

严锦书往教室刚走两步就停，≈ot;这两天会安排来听课，≈ot;

≈ot;好。≈ot;

严锦书走教室，原本还有些吵嚷的空间瞬间死寂。

她的声音和蝉鸣混在一块，清晰地钻易清昭的耳朵里。

像是有电穿耳，引起一阵细密的颤栗。

易清昭后背抵着墙面，借着墙支撑的重量，手指无意识地在墙上抠挖。

≈ot;哦呦，是小易噻？≈ot;

易清昭回过神。

≈ot;南老师。≈ot;

≈ot;多噻，怎么站在这里？≈ot;来人是退休返聘的政治老师，在同一个办公室，易清昭记得她，其他人喊她南老师。她说话很有特，和这里的调调不一样，语气词更多，腔调也更柔。

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