“喂，”粉发女生的声音不再那么冲，“你……想学吉他？”

喻容对方珏旎带人回家这件事确实有些意外。据她这一年多的观察和评估，方珏旎的心理防御机制依旧较，主动社意愿偏低，更倾向于维持一安全的距离。她不像会这么快就带新朋友回家的状态。不过，喻容没有任何绪，只是平静地降车窗。

那像磐石一样稳固的存在，像手术刀一样准的剖析，像酸痛肌时那稳定有力的抚，像那句简单的“回家”所蕴的无声承诺。

晚上，喻容如常将车开到校门。方珏旎很快现，但让喻容微意外的是，她边还跟着一个影——正是欧冉。女孩依旧着一张扬的粉发，校服穿得松松垮垮，神带着不耐烦和桀骜。

里面是一把半旧的木吉他，琴有几细微的划痕，琴弦也有些锈迹，但整完好。它静静地躺在那里，像一颗蒙尘的星星，等待着被发现，被唤醒。

“我是她的监护人。”

官方，准确，不带一丝多余的彩。

方珏旎对欧冉没什么影响，她那一粉其实在学校里不算是异类。学校对学生的仪容仪表没有要求也不敢有要求。毕竟这些学生学校一个也惹不起。

方珏旎被她问得一噎，目光意识地投向驾驶座。喻容正专注地看着前方路况，侧脸线条冷静而畅。该怎么介绍喻容？姑姑？监护人？还是……？她张了张嘴，“她是……” 嗫嚅了半天，竟找不到一个最贴切的词。

方珏旎跟她解释了原因，欧冉以为她是那家里的很严的大小。本着多教一个朋友的原则同意了方珏旎去她家教她的请求。

粉发女生看着方珏旎抱着她的琴，虽然动作笨拙，但神却专注的吓人，连指尖被琴弦压红痕都恍若未觉。女生脸上的烦躁渐渐褪去，取而代之的是一丝惊讶和……不易察觉的动。

就在这时，喻容清冷平稳的声音从前座传来，清晰地回答了欧冉的问题：

粉发女生撇撇嘴：“你几班的？叫什么名字？”

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她指了指教室角落一个落满灰尘的琴包，“那儿有把没人要的旧琴，你要不怕丢人，可以拿去瞎练。社团活动室晚上没人，平时可以来这练。”

方珏旎的手指轻轻抚过冰凉的琴弦，指尖的刺痛似乎变成了某连接。她郑重地抱起那把旧吉他，仿佛抱着一个沉甸甸的、充满希望的秘密。

“b班，欧冉。”粉发女孩也向她了自我介绍。

她想写一首歌，一首只属于喻容的歌。用这六弦，倾诉那些无法言说的依赖、安心，以及那份正在缓慢滋生的她不知所以的。这或许是她能找到的，最能表达自己心意的方式。

把这些无法用语言完全描述的受，都旋律里。

欧冉：？

“a班，方珏旎。”方珏旎对粉发女孩了个自我介绍。

。

方珏旎想到喻容每天都会来接自己，犹豫了一番，对着欧冉真诚发问：“你能不能去我家教我？”

“监护人？”欧冉显然对这个过于正式的称呼有懵，茫然地看向方珏旎，神里充满了“这什么况”的疑问。

方珏旎却因为喻容这个回答，心莫名地划过一丝细微的失落，像被一小刺轻轻扎了一。明明这就是事实，喻容确实是她的法定监护人，手续齐全。可为什么……会到失落呢？她到底在期待喻容给一个什么样的答案？是更亲近的称呼？还是……别的什么？这个念让她自己也有些困惑和烦躁。

方珏旎拉开后车门，示意欧冉上车。欧冉瞥了一车简洁到近乎冷淡的饰，又看了看驾驶座上气质清冷、一丝不苟的喻容，脸上闪过一丝诧异。她大大咧咧地钻后座，撞了撞边的方珏旎，压低声音，带着好奇和无遮拦：“喂，方珏旎，这你家的司机？有范儿啊！”

“我看你顺的，我教你啊！”欧冉丢了颗糖到嘴里，冲方珏旎一抬。

学生化妆打耳染发很多。黄的，粉的，红的，五彩斑斓的。欧冉的粉都算正常。

夕的余晖透过窗，洒在抱着旧吉他的少女上。

方珏旎抬起，睛亮得惊人，毫不犹豫地：“想！非常想！”

方珏旎等欧冉走后。目光牢牢锁定了角落那个落满灰尘的琴包。她走过去，小心翼翼地拂去灰尘，拉开拉链。