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“好的,我知
了。”
李野很自然的
:“柯老师拿了几张考卷想要考考我,我有很多题不会,你帮我瞅瞅。”
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李野不明所以,
:“柯老师,我们是在学习上互相帮助,您是觉得……有什么不妥吗?”
李野其实是在明确的向她询问:“您是不同意我跟你女儿
接
吗?”
可怜天
父母心,现在柯老师发现文乐渝跟李野“投缘”,就把希望寄托在他这个外人
上了。
李野接过试题,笑着
:“谢谢柯老师,文乐渝的英语和语文都很好,我会多向她请教的。”
柯老师惊讶了,
但这话李野可不能对人家妈妈说,他只能模棱两可的
:“抱歉啊柯老师,我以前跟文乐渝……算不上太熟,您为什么忽然这么问呢?”
这可不是打针吃药能够治好的
病,估计柯老师都快为了文乐渝愁死了。
柯老师从教桌
屉里拿
几张试题,递给李野
:“我
了一些试题,你跟小渝一起
一
,互相学习,互相帮助。”
但是这小妮
对待李野,明显跟别人不同,从刚开始的递小纸条,到后来的
题帮助,
觉跟异
闺
也差不太远了。
一个十八九岁的少年郎,竟然有如此
的心思,言语谈吐也有条理、有分寸,说是年轻俊彦也不为过了。
柯老师笑了笑,略一沉思,便
:“可能你也发现了,小渝这孩
有些胆小,平时很少跟人
说话,但是我这些天发现,她跟你好像很投缘?是吗?”
她听明白了李野的意思,对于李野的心思
非常意外。
文乐渝果然来了兴趣,拿过李野的卷
看了看,拿起钢笔三两
写
答案,就给李野讲起题来。
李野算是明白了柯老师的苦心。
李野差
儿就想歪了。
文乐渝已经到县二中好多天了,她好像是在刻意的跟其他人保持距离,而且保持的很巧妙。
李野离开柯老师的办公室,返回复读一班的教室。
柯老师您这是撒
意思?要不要我现在对您改个称呼?
看她眉飞
舞的样
,显然非常的
兴。
柯老师的
睛都亮了,

:“那就谢谢你了,不过小渝可能会有些小脾气,还希望你能多担待一些。”
文乐渝已经把信看完了,看到李野回来,就在纸条上写
:“我妈妈喊你去
什么?”
李野和文乐渝开始“互相
度,好似有些与众不同。
“昨天小渝跟我说了很多话,有些是请教试题,有些是关于你……不论如何,我希望你们能保持这样的状态。”
教室后门的窗
外面,柯老师轻轻的叹了
气,
神颇为期待。
第21章 一
卷
的价值
也许是前些年遇到了什么事
,文乐渝落
了不
说话的
病,估计跟她妈妈之间也不怎么说话。
柯老师越看李野越顺
,忙
:“李野你误会了,我没有觉得你和小渝之间有什么不妥,我是希望这
帮助,能继续
去,并且……能加
一些。”
这两天被李野的题海压抑的狠了,差
让小妮
自尊心受损,现在终于也有李野求着她文大学霸的时候呀!
女儿已经很久没有这么活跃了,平时跟她说话都很少,现在……也许是个缘分吧!
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