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走廊外面,好像站着几个穿制服的人在和园

说话。
这可是半
侥幸心理都不能有的大事,找不到蹲守幼儿园的可疑人士,就像是一个不埋在他们面前。
洛桥不怕的,她判断陌生人都是靠善意和恶意,面前的警察看着是有
可怕。但
上的气场很正派柔和,所以她主动凑过来,想和对方搭搭话。
果然,过了一会儿,
教室的老师没有直接上课,而是向小朋友介绍了一个警察阿姨,拍拍手
引大家注意力之后,和老师一起
合,用讲故事的方式给孩
们普及安全教育。
这就让许海的表
有
微妙了。
一听洛桥开
,许海就知
这个孩
的思维模式很成熟,居然还发现了园外的可疑人士,他顿了顿之后,摇摇
没细说,只是让洛桥记住这些安全知识,不要随便和陌生人
谈,更不能接受他们给的东西。
除了
警排查外来人
,与
警沟通过往车辆检查之类的外,还专门带了女警察来学校,给孩
们上课。
好在许海知
这是幼儿园,绝对不能
烟的,压住了烦躁的心
,将香烟
在指尖,差
碾碎。
这让家
和老师噎了噎,有
演员中途跑路的
觉。
然后,他
边站了个小孩
,一
不见外的拿着个
糖,爬上旁边的小
梯平台上,坐在了他旁边。
但和江嘉昨天的安全教育不同,警察阿姨和老师不会直接说拐卖有多可怕。
别的不说,就这个拿
糖的姿势,和他
香烟的动作,有着异曲同工之妙呢!
“咳,小朋友,里面警察阿姨正在讲故事,怎么
来了?”想了想,许海用自己最温和的声音,想让面前的小孩
回教室听故事。
“可是警察叔叔,没有把他们解决的方法吗?”比起防守式的警惕提防,为什么没有
攻式的消灭解决呢?洛桥挠挠脸,把困扰自己的问题丢给了许海。
同班小
崽还在闹哄哄,挡住了洛桥的视线,让她顾不上看
闹,站起来先把嗷嗷和
跑的小
崽都摁回了座位,园霸对小孩
有着特殊的威慑加成,刚准备安
孩
的家
和老师还没有说完话,就看到自家孩
打了个小嗝也不嗷了,抹了把脸乖乖的顺着洛桥的力
去找座位坐好。
许海站在幼儿园的走廊里,打量着旁边童趣十足的装饰和贴的「小红
榜」,再想想昨天幼儿园老师给他们打的电话,说有可疑人士蹲守在幼儿园附近。但他们没找到什么线索时,有
烦躁的想
烟。
他是陪同女警察一起来幼儿园的,之所以不
去给孩
们讲安全教育小故事,就是因为许海人
大的,自带凶气,容易吓到小孩
。
明明已经开学两个月了,小班还是有些孩
没法接受自己来上学这件事
,每天早上都像是例行公事一样嗷一场,明明前一天放学的时候还难舍难分,不想离开幼儿园呢,结果一回家就和刷新了一样,第二天早上继续嗷。
光嗷不掉泪比较省力气,几个嗷嗷的小
崽同学已经熟练了,洛桥挪了挪小板凳来找最佳观察角度,想要学习学习经验,只是刚挪两
,她就发现了「不一样」。
要不然小孩
本理解不了,她们尽量把一些小故事演
来,给孩
们加
印象,让小
崽们仰着
注意力集中的听着故事。
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只不过,这对洛桥来说有
太幼稚了,江嘉平时和两个孩
说话的时候,也不会故意变得童言童语,她听了一会儿之后,忍不住抓了抓耳朵尖,发现走廊外还有一个警察,想了想之后,洛桥就蹭了过去。
普通成年人都清楚拐卖儿童这件事的严重,更别说警察了,886团比较偏僻,治安一直都很好,许海当了这么多年警察,遇到的也都是磕磕碰碰的小事,幼儿园老师打的电话让他们警队非常重视。
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也让洛桥看清了穿制服的人,是警察。
她探着脑袋,听到了一些关键词,什么「安全教育」、「小朋友自保」之类的。
果然,和昨天幼儿园门
那几个可疑的人有关。
只不过常年皱眉
气的脸,再怎么柔和都显得有些狰狞。
“我知
这些安全知识的,妈妈讲过。”洛桥简单的解释了一
,比较好奇昨天在幼儿园附近的可疑人士,有没有被警察发现。
没想到,会有个小孩
不怕他,主动坐到了他
边,一个站着,一个坐在
梯平台上,两个人勉
算视线平视。
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