“刚才在府外时，我曾与政小友谈甚，听他给我说了考试、卷这两东西，只觉得此考察制度若用于教学的话，颇为得用，可惜麻布虽然比不得绢帛珍贵，但也是要钱的什，这般好用的可以来检验学所学知识浅的法终究只能留在权贵富之家了。”

听到荀的慨，尤其是一句“政小友”瞬间将在场所有人的目光都移在了政崽上，赵康平也不禁惊讶地看着外孙往上挑了挑眉。

他可是没有忘记，之前荀到秦国西游时，把不施仁义的秦国从上到结结实实地骂了一通，纵使是秦王稷在这儿也不会得到荀一个好脸，反倒是政崽，能得荀一句“小友”的称呼怕是在同龄人之中都再也找不到第二个了。

望着大人们赞赏又吃惊，甚至还略微有些羡慕的神，盘坐在坐席上的政崽咧开小嘴笑的一脸明媚，不自觉的将小板都给坐的直的，围在他旁边的正在吃小心的四个稚童也与有荣焉的一同坐直了小。

这般齐整的模样再度逗得荀哈哈大笑，他不知政崽的真实份，还忍不住对着赵康平接着夸赞：

“国师，你这外孙相貌生的极佳，面相是一等一的好，浑的气度在我平生所见到的同龄稚童之中也是独一份的好，想来这孩只要好好培养，待他大后的前程肯定贵不可言啊！”

一等一的面相那就是“王者之相”了。

赵康平等人听到荀对小家伙的夸赞，全都只笑不语。

唯独政崽的丹凤亮晶晶的。

显然荀这个“老友”对他的夸赞与平日里府中辈、大人们的夸赞给他的觉是十分不同的。

赵康平知外孙的远大前程，毕竟现在于赵国，他也不想让小家伙太过显，遂又顺着荀刚才的话题往说：

“荀，考试制度确实用颇多，在我看来此项制度不仅能用于教学之中，待到未来生产力提了，甚至还能通过考试制度选官员。”

荀是看过赵康平所讲的“生产力与生产关系”的文章的，一听到这话，倒是来了很大的兴趣，微微拧了拧斑白的眉，对着赵康平笑着询问：

“国师，我曾听闻您之前提过一名为举孝廉的选官员制度，在去岁的三晋之地闹得沸沸扬扬的，莫非这用考试选官员的制度是比那举孝廉更一级的制度吗？”

韩非闻言已经起步挪到准备好放有笔墨竹简的案几前，打算篇大论的写东西了。

赵康平也笑：

“荀所猜的没错，举孝廉这选官员的方式属于察举制，归结底还是要靠着他人的推荐，此以往去，待到某地形成世家大族，这选官员的制度怕是就会成样货了。”

“而通过考试选官员的方式，可称之为科举制，与举孝廉有很大的不同，比如国君明岁需要招募治的官员了、治理朝政的官员了，大可对外设立不同的考试科目，让读书人到官员制定的场所封闭起来行考试，学们能通过试卷的回答况来尽展示自己的才学，官员也可以据卷的优与劣选优秀且合适的人才，这样既能给落魄的寒门学一条往上爬的上升渠，还能让朝中的官员们不断的更新换代，时时保持活力。”

李斯听到这话睛一亮。

荀细细琢磨后也不禁蹙眉，抚掌赞：

“国师的脑袋确实是聪慧，可您所提的这科举制度虽然好，但如今却还是迟迟实现不了的，想来最快也得等到生产力再往前发展个几百年，待到民间的寒门学有读书的机会了，或许才能现您中所说的这选官员的制度啊。”

赵康平颔首：

“荀，您说的没错，想要用科举制来选官员，首先需要的就是将如今的书籍造价给降来，人们无

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>