“要满十四岁才能县学。”望舟提醒。

“天资聪颖者可提前学。”杜悯打算用关系把望舟去，“我先去河县的县学询问，对方要是不同意，你跟我去温县的县学就读，那儿保准没问题。”

望舟飞速拒绝，“去了温县，我一个月只能回来三次。”

杜悯嗤一声，“我在你这个年纪，早就离家求学了，何况你跟我又不同，你爹娘去看你多容易，我日后也会在温县时间停留。”

望舟看向孟青，寻求她的意见。

“河县的书院没有你喜的？”孟青不赞成望舟在这个年纪离家求学，他要是去温县县学就读，她会选择携家带搬过去，在温县和河县两跑。

“也不是，广受赞誉的千里书院就不错，里面的夫人数还多，有十个，其中四个是守选的士，但据说有两个士要罢职赴京，选择领职经营义塾。这个选择遭书院里不少学生嘲讽，我琢磨着这个况应该是受了书院里某个夫的影响，还是个有名望的夫，只有夫当堂透鄙夷的风，涉世未的学生才会有一致的认知。”望舟分析，“我要是走这个书院，必定会因我的份受到影响。”

“说的没错。”杜悯赞同。

“但这争议，两三年各个书院都会有，你逃不开的。”孟青说事实，“我请夫来教你吧，一对一，你有什么问题随时可以请教他，不用有顾虑。除了经文诗赋，你还可以学骑、学棋艺、练剑舞、泥塑，还有算学。我们不是要郡君府的房模，你有没有想过实际的宅是如何建造的？窗要占墙的多少面积才最观？瓦片的大小和排列顺序会不会影响到房屋的观？郡君府不同于普通民宅，是不是还要受礼制约束？这其中是不是还涉及风？”

“你们要房屋模型？”杜悯不知这个消息。

孟青，“地买来了，但还没钱盖，我也不急着盖，主要是不清楚要盖什么样的府邸。我想着望舟喜这些东西，我也过纸屋，不如我和他试着用纸、竹、麦秆、泥和颜料搭建我们喜的亭台楼阁，以后动工就照房模建造。”

杜悯心里一阵激动，他察觉到他二嫂是在给望舟引路，望舟如果能将好细化，日后工是没问题的。

“是不是太复杂太难了？你要是没信心没耐心就算了。”孟青激望舟，“我也觉得这些事太繁杂了，千万绪，你可能没兴趣。”

“我有兴趣。”望舟不认同，“你都没问我，怎么知我没兴趣？”

“好吧，是我觉得太难了，不想让你太累。”孟青装作很为他着想的样。

“我想试试。”望舟来了兴趣，“三叔，你帮我打听打听，我娘说的那些要看什么书。”

“……行。”杜悯心复杂，他为望舟日后要走的坦途兴，又嫉妒他不是望舟，他的儿也不会是望舟，同时还心慌，他想要成为孟青，又恐惧自己不能成为孟青。

“你伯祖父懂风，你先看书，有不懂的也别慌，日后见到他，我带你请教他。”孟青先为望舟扫除惧难的绪。

望舟，他吃完最后一饭，说：“我吃饱了，我带我小弟去玩。”

望川一听，立展开手臂。

“我抱不动你了，你自己走吧。”望舟走过去牵住望川的手，陪他踉踉跄跄地走。

“真好啊。”尹采薇看得舍不得挪开，她抚着自己鼓起的肚，说：“希望我这个孩儿能像望舟一样聪慧，还要像望川一样笑。”

“会的，你和老三都是聪明人，孩肯定聪明。”孟青嘴，“我也吃饱了，你们慢吃。”

杜悯没什么胃吃饭了，已经饱了。

“二嫂，去我书房聊吧。”他说。

“不急，等你二哥和采薇吃好了再说。”孟青让婢女上一壶荷叶茶。

一香后，孟青和杜悯去枫林院的书房，一门，杜悯就问：“二嫂，你打算让望舟日后工？”

“是有这个想法，主要是望舟有这个手艺和好。”孟青知后世房地产售楼有沙盘模型，受买家

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