两人很快就到了6号教学楼的楼底。

叶玫：“很简单，我想你自己心里清楚，不需要我来解释。”

只有梦。

【有一个学生，他在上完非遗鉴赏课后，把书本落在了教室里。】

图的画面不再是夜中森诡谲的6号教学楼，而变成了一破败不堪的教室废墟。

看来在他们之后，并没有其他通灵者来调查过。

门非常昏暗，敞开着，似是在向范意发邀请。

边有故事的文。

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在风扇的底，正躺着一本彩鲜明的绘本。

封面上的名字写着《四个故事》。

翻开了第一页。

很不合理，不是吗？

范意张了张，扭盯了叶玫一会儿，似乎很想回答。

分明天台没有屋檐，却仿佛能看见那里悬挂的人影。

叶玫不再多问。

在猎猎的风里，他看到的，不是大平台空地，而是一间糟糟的教室——

他跟着范意，走教学楼之中，踏上环形楼梯，一路往上，来到楼。

寝室的遮光窗帘没有拉上。

【第一个故事，发生在一间教室。】

【他被关在了教室里。】

叶玫默了片刻，抿：“我就是想知一件事——”

范意弯腰, 从地上拾起绘本，拍掉上面沾染的灰尘。

闻言叹了一声：“老板。”

第二页的图上，画着一间寝室。

【第二天，来上课的老师一开门, 就遭到了惊吓。】

叶玫拉住范意：“你梦见你死了，对不对？”

可昨晚，范意除了和他聊天之外，什么也没有。

“你昨晚，了什么梦？”

范意问他：“为什么这么猜？”

昨天范意他们从这边离开的时候，就没有关这里的门。

封完整。

【这名学生，被挂在了风扇上。】

“我是去救我自己的。”

他拽着外, 缩了缩，从衣袖里探两手指，翻开绘本的一页。

很久之前，这所学校诞生的第一起灵异事件，也是与梦有关。

范意见叶玫扯着他的袖不放，脆反手握住叶玫的手心，牵在一起：

【教室在6号教学楼的六层, 0661号教室。】

“……”

可他最终还是把话咽了回去，说：“没梦到什么。”

【还好，教学楼的门还没锁。】

stillness 17

可床上并没有铺床垫和被，桌上也净净，没有任何学生居住过的痕迹。

【在半空中摇摇晃晃，已经断了气。】

这则怪谈的名字叫“清醒梦”。

只有梦。

范意觉得有冷。

【鬼使神差地, 学生打开了这本书, 本想只看一, 却逐渐了迷，迷到门禁时间已过，来检查的学生锁了门, 都没有察觉。】

范意毫无预兆地切换格，同时对宿舍楼的细节了如指掌，一苏醒就带着明确的目标门……显然是有了新的发现。

透过台的落地玻璃门，可以远远望见6号教学楼的天台，正对着栏杆。

里面的容与范意昨夜梦见的画并不相同。

【学生把书拿回去的时候，却意外发现了一本故事书。】

范意把绘本放在讲台桌上, 腾了个位，让叶玫一块儿来看。

“还活着呢。”

天板上，风扇悠悠转着。

【等他想起来的时候, 时间已经到了晚上。】

书架破损、散架，不少书籍只余残片，窗破碎，满地木屑碎渣，一派狼藉。

【今天, 我们来讲一讲，在这所学校里，四个传已久的故事吧。】

是看似十分正常的学校寝室，上床桌，净整洁。

【书也还在。】

天台门前，被风跑的杂七零八落，还保持着昨天的样。

锁还摇摇晃晃地挂在门把上，冷风教学楼，在路灯惨白的光芒里，周围分外冷清。

看度与布局, 这片废墟, 应该就是范意目前所在的0661号教室。

范意闭了，承认：“没有死全。”

“你既然知我打算去什么，也了解这所学校曾经发生过的事，就别问我了。”

“……”

果然，他都知。

范意推开天台的门。