和萧逸的关系已经亲近到可以探讨工作是否值得的地步，但是萧逸问了，赵永梅也很直接的回答他：“我认为值得。”

“值得在哪里？”

“现在值得在我问心无愧。”

赵永梅又说：“至于将来，值得在经过我的教导后，这些学生有的可能去参军，有的可以当个民兵，有的如果真有育天赋，能推荐给育局，成为一名运动员，或者代表自己学校，代表自己生产大队去打个篮球赛打个乒乓球赛也是好的。有的唱歌不错，有的会支舞，有的会画画，会板报。就算最后他们还是和父辈一样，是农民，那也是多才多艺的农民。可能这个才艺并不能为他们带来什么，但是至少能带来快乐。”

赵永梅说完便不再多言, 开始打开饭盒默默吃饭。

萧逸看赵永梅不愿意多理会他，心里有些难受，忍不住问：“赵永梅, 你是不是特别瞧不起我，觉得我是一个很不负责任的老师？”

赵永梅皱眉，停手里的动作, 看向他：“你不用多想，而且我的想法并不重要。”

萧逸摇：“很重要。”

赵永梅察觉什么, 但也不便多说，只：“萧逸, 你是不是一个负责任的老师对我来说真的不重要。我是你的同事, 不是你的学生。我只能说我们观念不同，但我也不是什么都不懂的人, 我在生产大队念过书，在公社中学念过书，在县一中念过书。我知你的顾虑，虽然我认为公社的学生并不值得你如此顾虑, 但是我也理解你。”

萧逸眶有些红：“我, 我也不是胆小怕事, 我只是不想多事。我从小生活在教职工宿舍, 我……”

赵永梅心想, 萧逸显然不懂, 他以为万事不就可万事大吉，这可不一定。不过在公社中学，这些学生真的要好教很多，所以萧逸在公社中学，万事不也没事。毕竟这里实实在在缺老师, 萧逸教学平又确实不错，只要他把自己该教的知识都教了，没人会多说什么的。

萧逸又问了一次：“我这么懦弱逃避，你会瞧不起我吗？”

赵永梅摇摇：“每个老师都有自己的教学方式，不是你还是刘雨燕，只要你们好好教书，我都不会瞧不起。”

虽然老师的职责是教书育人，但也是先教书，至于育人，有的老师自己在人方面都糊里糊涂的，又怎么能要求他们去教育学生。

赵永梅自己不会因此瞧不起萧逸刘雨燕，但是学生们怎么想她就不知了。毕竟在她上学时候，萧逸刘雨燕这样的老师也没有太好的名声。但是这只是一份工作，名声好坏并不太重要。

赵永梅不愿和萧逸多说这个话题，毕竟她不想说服萧逸，也不会被萧逸说服，可以理解，也能尊重，但无法苟同。

赵永梅说了句：“先吃饭吧，不然饭菜都凉了。”

说完开始专心吃饭。

学校堂里，见乔卫国回来，其他人立刻围过来：“卫国哥，怎么样？”

乔卫国摇摇。

周卫军说：“你不是看周婷在赵老师那里要到了需要课后加练的女生名单，想问赵老师去要一个男生的名单，怎么，赵老师不给你？”

乔卫国扒拉了一饭，说：”没有，我看赵老师在吃饭，就没去打扰她。我想，我们也不必像男生似的非得要这么一个名单，还是所有人都加练，本来就学得好的，可以少练习，学得不好的，那就得多练一练。”

其他人听他这么说，只能：“好，那听你的。”