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擅将兵,却擅将将。
而年
之人的威望、人脉、调
手腕,这恰恰是我们年轻人学不来的。所以我们学东西时,不能盲目找这一领域最成功的
者去学,恰恰要学那些三四十岁、但确有独门专
之人。
关将军便是这样一位奇才,除了履历还不够、没有大兵团作战经验。但他的练兵基本功,绝对是天
级。”
这番话,果然让诸葛亮陷
了
的沉思,刚刚十七岁的他,竟完全没想过这个问题。
诸葛亮咀嚼再三,豁然开朗:
“大哥所言……果然振聋发聩,我原先也总有一
傲气,觉得不
学什么,最好找当世最
之人。
没想到,其中还有这样一番
理,大哥,你怎么猜到我会不服的?你也没比我年
几岁啊。”
诸葛瑾笑了,他当然能猜到。
他有十几年的金牌讲师经历,怎么会揣
不到学生的骄傲。
而且,诸葛瑾非常人间清醒,他知
,自己在这个问题上的
光,是任何古人都比不了的。
这不是某一个古人的问题,而是古人的节奏太慢,技术和技能更新迭代太慢。
工业歌命之前的世界,
本就没有“中年危机”这个词。
汉朝人历来都觉得,所有智力型的工作,都是“越老越吃香”。
因为经验不会作废,技能不会淘汰,学了的东西能用一辈
,这
况自古如此。
但现代人经历的残酷社会
步、转型。连医生、律师都不敢说越老越吃香,码农更是35岁被血洗优化。
所以诸葛瑾对于“智力工作者的哪些能力,能随着年龄增
。而又有哪些能力,不能随着年龄增
”的认知,显然超过工业歌命前的一切地球人。
韩信在这个问题上也没他透彻,所以韩信也只能说
“人老了不擅将兵,而擅将将”个特殊解,说不
普遍解。
如今,他看到二弟的不信、狐疑,当然要当
喝。
这也是诸葛瑾教书育人的第一宗旨:学知识、学技能之前,先端正态度,认清何以学何以不学。
不过,他这些
心活动,倒是不足为二弟
了,只好另找借
搪
。
诸葛瑾搜
刮肚回忆了一
,发现读书时背过的一段话,非常适合诸葛亮现在的心境,于是就岔开话题
:
“圣人无常师。孔
师郯
、师襄、老聃。郯
之贤不及孔
,然孔
曰:三人行,则必有我师。是故弟
不必不如师,师不必贤于弟
,闻
有先后,术业有专攻,如是而已。
关将军不会大兵团作战,你就跟他学别的
分,只要他有一项是天
第一,他就值得你学。”
“谨遵大哥教诲!”诸葛亮发自肺腑地诚恳允诺,决定回去后把这段话也记在上次的劝学家书后面。
……
此后两日,因为过年的关系,柴桑城
一切倒也稳妥,并无大事发生。
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