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“还有,”他翻着单词表皱眉,“为什么这里读‘阿母’,‘
和的’却不是‘哇母’,而是‘喔母’。”
“我也想知
老外为什么要这么念啊。”霍平野想摆烂了。
霍平野:“对了,然后ar。”
“呐,我们这样,把它看成一个多音字,和w在一起的时候读法就不一样,就比如‘给你’和‘给予’,这样是不是好理解一
?”
远抿
,虽然不想承认,但好像还
像那么回事。
“不对。”
“啊母。”
霍平野:“……”
“我还有一个问题。”他抬
看向霍平野,“你怎么比老师还清楚?什么时候背着我在哪偷偷学的?”
放学后的傍晚,霍平野在书房里教林泽远外语,纠正
:“这是个
元音,要
,/a:/,ar。”
这么霸
,他可以反抗吗?
“……”
林泽远重重呼
了一
气,抬手拧住他的耳朵:“你得寸
尺是不是?”
“啊——”
霍平野从他的表
就能看
他的答案,端起架
说:“来来来,叫声霍老师,以后我教你。”
“/a:/。”
霍平野站起
,两手
住林泽远的脸
,“嘴
张大,牙齿张开,再张开——”
林泽远审视他:“你有秘密。”
但见林泽远一脸怀疑地看着自己,俨然在质疑他的教学能力,霍老师决定认真
。
林泽远拍开他的手,问他:“我念的不对?”
霍平野仰
望天:“……”好像对了,又好像不太对。
“……”霍平野微微一滞,挑起
说:“我天赋异禀,梦里学的,行不行?”
霍平野顿了
,挨着他坐
:“喂,我可是冒着秘密暴
的风险教你的,你不能生气啊。”
霍平野将
掌竖在耳朵靠过去:“嗯?大声
,我都没听见。”
林泽远仰
看着他:“啊——”
霍平野
神微闪,用手挡住他的
睛:“
嘛?我不能有秘密吗?”
秘密——可不能再被林泽远追着打了
林泽远思考片刻,接受了这个说法。
林泽远挥开他的手:“不说拉倒。”
“哎哎哎!你放手!还懂不懂尊师重
了!”
霍平野:“……”
林泽远有些烦他“洋洋得意”的模样,又确实想学,几番
言又止,低声叫了声“霍老师”。
“啊——母。”
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林泽远一脸认真:“啊——啊母。”
林泽远撒开手,手指
了
课本:“你
了我的笔记,你得负责。”
“ar。”
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