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她可以像一个初生的婴儿,笨拙地,但
净净地,重新开始。
脑海里不受控制地浮现
曾经和耿星语倚在走廊栏杆上,讨论选科时的场景。那时耿星语微蹙着眉,指尖无意识地卷着发梢,在“历政地”和“历政生”之间犹豫不决,
光穿过栏杆
隙,在她纤细的睫
上
跃,投
小小的、颤动的
影……
她刻意避开了所有可能产生
集的路段。那条链接教学楼与
堂、曾经走过无数遍、连哪里地砖有裂
都一清二楚的小径,如今成了地图上被红
记号笔狠狠划去的禁区。
夜
渐
,台灯的光
笼罩着她单薄而执拗的
影。窗外的
寒依旧料峭,但她心中的那
因为“重新开始”而燃起的微火,却顽
地抵御着四面八方涌来的寒意与虚无。
这些关于分班、关于别离的对话,本该如同掠过耳畔的微风,不留痕迹。黎予甚至试图用更响亮的英语听力来覆盖它们。
那里没有人认识她,没有人知
她的过去。
何事,只要是她在意的、想要拼命握在手里的,无论是人,还是机会,最终都会以各
方式从指
中溜走,徒留一场空。
这一次,学习不再是麻痹自己的工
,而是她手中唯一的、通往“新生”的船票。她要靠它,离开这里,离开所有与“耿星语”三个字相关的记忆。
但“分班”这两个字,像一把淬了冰的、
准的钥匙,猝不及防地撬开了她
锁的心扉。心尖蓦地一刺,不算剧烈,却带着一
清晰的、冰凉的痛
,足够让她的笔尖在草稿纸上划
一
突兀的、断裂的痕迹。
她关掉手机,将它扔到床脚,仿佛这样就能切断与过去的所有联系。然后,她重新坐回书桌前,打开了那本厚厚的、几乎被翻烂的习题集。
“真的吗?这么快!你选的什么组合?”
逃离这个到
都是耿星语影
的城市,逃离这令人窒息的、充满了无声责备和压抑关怀的家,逃离这个让她一次次
到无力和失败的自己。
“诶你听说了吗?
一分班名单今天中午就贴
来了!”前排女生的声音带着难以抑制的雀跃传来,像一颗石
投
看似平静的湖面。
路还很
,也很艰难。但至少,她为自己选定了一个方向。
她把自己变成了一台
密的学习机
,试图用
度的运转麻痹所有
官,将那不该有的思念和疼痛,挤压到意识的最边缘。
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可黎予只觉得那
生机格外刺
。她不想看见什么新生,什么希望。她只希望这个混
的、承载了太多不堪记忆的
天能快些过去,连同这半年发生的一切,都被时间
暴地翻页、掩埋。
“我选的政史地,你呢?啊,你选
化地啊,那咱俩可能要分开了……”
于是,她对自己的“压榨”近乎残忍。课间的十分钟被拆解成二十六英文字母不同排列组合的反复记忆,午休时间压缩到趴在桌上十五分钟的短暂休憩,就连走路时,脑海里都在默背古文篇章。
“是啊,真遗憾,以后不能一起上课了。”
她迫切地想要逃离。
这个念
一旦清晰,便带着一
近乎绝望的
定,压过了所有的疲惫和悲伤。
窗外,枝
已隐约冒
些许
绿的新芽,宣告着
天的势不可挡。
就连课间习惯
望向窗外放空的几秒钟,也被
制改成了闭目回忆刚才课堂上的知识
。她在自己周围筑起了一座无形却
固的
墙,将所有可能与“她”产生关联的线索都
决地隔绝在外。
去一个陌生的,遥远的地方。
新年过后的复工复学,让校园重新染上了喧嚣的
彩。
但对黎予而言,这只是背景音里无关
要的杂音。时间像上了发条般飞速
逝,她能清晰地
受到
考倒计时的压迫
,如同悬在
的达
克利斯之剑。
她像是一个被命运戏
的拙劣演员,在舞台上倾尽所有,换来的却只有戛然而止的灯光和空
的观众席。
笔尖落在纸上,发
沙沙的声响,成了这寂静房间里唯一的声音。她将自己所有的迷茫、痛苦、不甘,以及对那个“远方”孤注一掷的渴望,全都
注到了笔
那些复杂的符号和公式里。
———————————————————
堂里,她总是选择最角落、光线最暗淡的位置,快速解决餐
后立刻离开,仿佛多待一秒都会被那无
不在的、属于过去的回忆捕获。
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