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周宇宁简直要被班主任这
态度给激怒了:“他们难
不该受
分?他们这样霸凌同学难
是对的?”
这
程度的霸凌是受不到什么严重的
分,那来一个通报批评难
不应该?
班主任把茶杯重重朝桌上一撂,嗓门瞬间
几个度:“学校
分是
规章制度来的,不是你说他们该
分,学校就要
分他们!”
“如果他们在学校里打架斗殴,那必须
分,如果他们在寝室里围殴你导致你受伤,那必须
分,现在问题是你先动的手,你打伤了别人,你
上没有任何伤,你要拿哪条来
分他们?”
班主任一脸他不可理喻无理取闹;“就因为他们辱骂你几句,你就动手伤人就要学校
分他们?他们怎么不骂别人就骂你?”
“你自己先立
不正,你要自
没有任何问题,别人会无端来辱骂你?你难
觉得喜
同
很光彩?还要嚷嚷得全世界都知
?”
一句话,彻底表明了班主任对于此事的立场和态度,也让周宇宁的满腔怒火再次狂飙。
他想到班主任也许不会为他
、不会为他主持公
,就冲班主任一向看不惯他、屡屡针对他的
,没红包给班主任上供,就把班主任得罪大发了,直接把他座位发
到倒数第二排,周围
人林立挡得黑板都看不见!
这还不够,排值日生,给他这组排的人全是
活儿不
的刺
混
生,还故意恶心他似的安排他去当文娱委员!
是个人都知
文娱委员年年运动会元旦晚会啥的都要挑大梁,他一不会
舞二不会排舞的让他怎么
节目?到时开天窗万人唾骂吗?
他擅
写写画画,黑板报这类倒不用他了,让他个一窍不通舞蹈的去负责排舞!这不擎等着招人骂吗!
他太知
班主任不待见他了,且班主任这人的人品素来不怎么样,骂学生都是用“把你们
衩带
给我系
了!”这
比
成脏更
氓、更羞辱人的方式。
但他于
于理都必须要先跟班主任反映
况,不能越级反映,不能给班主任任何反咬他的借
。
他没指望着班主任能帮他解决问题,只是
程必须正确。
但他万万没想到,班主任竟会说
这样一番话来!
非但不为他主持公
,还对他
行“
男羞辱”!
好像他喜
同
这件事本就活该受人诟病,别人怎么羞辱他都是应该的,他要为此
到羞愧!
他如果还有一丝廉耻心,就不该
着脸来讨公
!
呵,周宇宁怒极反笑,直视班主任那对
镜片后令人厌恶的嘴脸:“老师,我不认为喜
同
有什么好羞愧的,同
恋是由基因决定,同
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