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佐治大惊失
。“我哥的事,你怎么……”
“我们
过很多调查,”玲斗说
,“青柠园也去过了。佐治先生,您在神楠里祈念,为的是接收您哥哥的信息吧?”
佐治茫然而立,良久无语,表
中的
渐渐消逝,刚才还耸着的双肩似乎也顿时失去了力量。“信息?这可不是那么简单的东西。嗯……也算是这样吧。”他的语气慢慢缓和
来。
“您能和我们说说吗?关于祈念,我逐渐明白了很多,也都向优
解释过了,她不会觉得您说的话不可理喻的。”
“是吗……”佐治盯着地面,默默思考片刻后轻轻叹了
气,抬起
来。“说来话
啊。”
“没关系,”优
说
,“离天亮还有的是时间呢。”
“喜久夫先生也一定会赞同的。”
听了玲斗的话,佐治望向遥远的夜空。“但愿如此……”
三人回到值班室,玲斗给父女俩端上焙茶。
佐治用冰冷的双手捧起盛着
茶的茶杯取
,喃喃
:“要从哪儿说起呢?”
“从
吧。”回答的是优
,“我对喜久夫伯伯的事
一
都不了解,我想让你从他开始讲。”
“从那儿开始吗……”佐治显得有些为难,啜了一
茶,舒了
气,“也只能从那儿说起了。”
他娓娓诉说起来。
喜久夫比寿明年
两岁,从小学习成绩优秀。父母对此十分欣
,认为将来可以放心地把家业
给他。然而,一件令佐治一家都没有想到的难得的好事发生了。他们发现喜久夫有一
天赋,比他优异的成绩还要难能可贵。
那就是音乐。
创造契机的人是母亲贵
。贵
曾梦想成为钢琴家,因此想让
也去学钢琴。丈夫弘幸并没有反对,他每日忙于工作,把育儿全权
给了妻
。他觉得
照孩
的喜好去
也无妨,反正早晚会放弃,便没有在意。
没想到喜久夫第一次接
钢琴就被

引,如果不是有人让他停
,他会一直弹
去。他不明白大人为什么不让他继续弹,也完全没有意识到自己对此倾注的
,只是单纯地
弹琴。不仅仅是
,喜久夫还拥有与生俱来的才华,音
和节奏
都很
,对曲
过耳不忘,不久他的琴技就不输成年人了。
上小学低年级时,寿明参加了喜久夫的钢琴演奏会。那时,寿明经常能在家里听到哥哥弹琴,所以年幼的他当天并没有什么特别的
觉,可周围的听众却不一样。当喜久夫演奏完毕,全场响起了雷鸣般的掌声,如海
般此起彼伏,经久不息,甚至还有人站起来
声喝彩。很久以后,寿明才学到“好评如
”这个词,但早在那次演奏会上,他就已经亲
受到听众对哥哥如
般的赞扬和动容。
不久,喜久夫成为人们
中的神童,媒
纷纷前来采访。所有人都认为喜久夫应理所当然地就此走上音乐之路,贵
也一心希望如此,但弘幸却面
难
——靠音乐怎么能糊
?
“当然也有成功的,可那毕竟是少数,更多的人都无声无息地被埋没了。你想让儿
走这样的路吗?”
贵
不愿退让。“这孩
的才华跟那些人的不一样,而且最想走这条路的是孩
自己啊。我想帮他好好
惜他的梦想。”
“是他的梦想还是你的梦想?我从没听他说过什么梦想。”
“那是因为他不好意思对你开
。求你了,所有责任由我来承担,就让孩
继续他的音乐之路吧!”
这样的对话几乎每晚都在佐治夫妇间
行。每到这时,喜久夫就把自己关在房间里不肯
来,而寿明则冷
旁观。
寿明从没羡慕过哥哥,甚至觉得拥有常人无法企及的天赋实在是件麻烦的事
。母亲也曾对他说过:“寿明,你如果想学钢琴,也可以去学哦。”但他自然是当场就拒绝了。
随着年龄增
,喜久夫的才华越来越突
。弘幸对喜久夫的音乐之路颇有微词,但并未吝啬过学费。儿
能在钢琴大赛上取得优异成绩、获得专家们的赞许,没有哪个为人父母者会心里不舒服。
贵
更是不遗余力地倾注心血,只要听说哪里有知名指导老师,她一定会想尽一切办法取得联系,就算路途遥远也要带着喜久夫去聆听教诲。
家里的事
自然只能往后放了。贵
从来不督促寿明学习,在她看来,只喜
运动和漫画的小儿
对学习
本提不起兴趣。但她对寿明的成绩十分在意,因为如果
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