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第4节(1/4)

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李老师是负责四到六岁健康孩的辅导老师之一,听到这话笑了:“任老师,有问题也不会送到我这里来,还有,我们这一栋的孩都是健康的。”

“哎,我又忘了,”任老师拍了:“你知我之前是在上双区那边的福利院工作,那里的孩都有问题,耳朵全聋都是过的去的病了。”

李老师在祝霜降面前蹲,亲和的跟她说话:“你叫祝霜降对吗?”见她听懂又问:“吃饭了吗,很多小朋友去堂吃饭了,没吃的话老师带你去。”

“在江滨派所吃过了。”

李老师推了鼻梁上的镜,“江滨派所,是送你来的警察叔叔说的吗?”

“门挂着的牌上写着江滨派所。”祝霜降回

对待不同的孩,李老师有着不同的应对方法,如果一直哭闹,自然是哄一哄,用零安抚,实在不行就等哭累了。当然,要是新来的孩,必须更有耐心一,给他们环境的时间和包容。

不过在福利院担任辅导老师的必须是正式职工,大多老师是中师毕业直接分过来的。据所学加上工作年限的增加,在怎么和孩上总会摸到一些脉络,不同的老师有不同的心得。

李老师工作也有几年了,至今没过什么大差错,也没苛刻过孩们的东西,这让她能够在这一次的风波里得以保全,还得到了嘉奖。

她见祝霜降是属于容易那一类,便加快了熟悉的步骤。

办公室里三个办公位,李老师的在左边靠墙,她将祝霜降抱起来放在膝盖上坐。今天天气好,太来,投廓的影光并不烈,但时间久了,也能留些许温在人上。

李老师翻了一本认字启蒙书来,指着其中两个字问她:“认识这两个字吗?”

祝霜降看了书:“天。”

启蒙书上字画,画是黑白的,燕叼着柳树的枝条,不是燕还是柳树,都画的十分象,上面的文字还带着拼音,字很大,一行只能写十多个。

李老师微笑起来,念了书上的字:“天属于夏秋冬四季中的一季,是万,充满希望的季节。”

祝霜降跟着念了一遍。从上双区调过来的任冉惊讶极了,“这是书上写着的吗?”

李老师把书递过去:“是的。”

“读一遍就跟着念来,那这孩也太聪明了。”

祝霜降大声:“我以前在家学过认字,这些字我都认识!”她可以展现比普通孩聪明的一面,但千万不能让人怀疑她是天才。那学什么就会的天才是全方面对普通人的碾压,是无法伪装效仿的。

任老师依旧大大的表扬了她,“认识那么多字,还是非常聪明。”

祝霜降厚着脸接受了夸张,红着脸笑了:“谢谢老师。”

李老师翻开一本黑笔记本,指着扉页上的三个字给祝霜降看:“李天,这是老师的名字,你以后叫我李老师知吗?”

“是,李老师。”

李老师抱着她:“以后由我和另外一位姓黄的老师照顾你,但是黄老师今天不在,明天你就能看到她了。”

“我们先去看看你的房间,和另外五个一起住。”

正义

房间同样在一层,屋里摆放着六张特制的木制小床,每个方向三张,中间留了可供一人通过的过。每张床四面八方都有栏杆,栏杆很,差不多七十公分,以她现在的,在里面站起来也不会翻来。祝霜降暗自比划了一,每张床大概宽零八米,一米三。

李老师放一张最靠外床后面的栏杆,“以后你就睡这里了。”

祝霜降看着她的动作心里哦了一声,原来

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