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同窗似乎也没人觉得教
的
法不对,他们的想法与教
一样:反正又不上战场,这些东西学个
就成了。这也变相地导致了墨珣上了五堂御车课,仍是只会前
、转弯。
墨珣一直以来学东西都很有天赋,而且他杂七杂八总会学很多,有时候是有人教,有时候是拿着已经著书立说的功法或者得了传承。所以在御车一事上,他突然踢了个板,心里还是不
利。
这教
好歹将御车的方法写在纸上
给他们传阅,递到墨珣手上的时候,他默默记
了要
,上课时便反复练习。例如车上的铃铛,墨珣当真是能让它响成一首歌。但也是因为在平地上行驶,万一真上了战场,别说一首歌了,那铃铛掉不掉都是个问题。
课上学不到东西,墨珣觉得那教
也不是很想搭理人,每日都只在亭
里饮茶。偶尔有学生上前问问题,教
丝毫不留
面,直接就将人吼了回来。而且教
嗓门极大,这一吼又半说半骂,让人尴尬极了。
墨珣不愿意去找骂,也就打算再上个几次课,若是教
仍是此番
派,他就要回去问丁成英了!
“哈哈哈哈,这当真是蠢钝如猪了!”
因为学习御车,所以练习的场地很大,而周围有围栏,防止外人由此
书院,而不上御车课的学生亦不得
。
墨珣刚顺着围栏周围将
车驶了过去,就听到围栏外圈的武生又开始嘲笑他的同窗。墨珣肯定不会以为对方是在嘲笑自己,毕竟自己年纪小啊,能
最基本的驾驶就不错了,还有些比他年纪大的连
都控制不好呢。
墨珣朝自己前
的车看去,心
了然。他的这位同窗“
”、“御”都比较差,但“礼”、“书”这些方面比较
,有些偏科的。平日里也不大
讲话,有时候大家探讨或是辩论,他也只在旁倾听,并不参与。
“哈哈哈哈,怎么这么笨!”
“看什么看,说的就是你!”
“还瞪?啊?敢瞪我!”
……
墨珣闻言,顿觉不好。果不其然,他前
的车已经停了
来。虽然对方嘲笑的人是他的同窗,但墨珣并不想惹事,不是怕,而是纯粹嫌麻烦罢了。
那些武生简直无聊至极,以己之
较人之短,有什么意思?真有能耐就与人比四书五经呗。想到这里,墨珣将缰绳一扯,直接绕开了前
的车,往栓
石
去了。
“驾得都没你后
的那个小孩儿好,还有脸瞪人!”
墨珣的
车刚从他同窗的车边路过,听到别人在说自己,便偏过
去,正好与那偏过
来的同窗对上了视线。
这就有些尴尬了。
然而
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