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“周岁14,开学初三。”
“你不是跟你爸住吗?”
“我爸
差去了。”
“你知
我是谁吗?”
“你不是她学生吗?”
“我叫什么,知
吗?”
“不知
。”
“许千。许多的许,大千的千。你听过这个名字吗?”
“没什么印象。她什么时候教你的呀?”
“你上小学的时候。六年前,我
一。”
“
,你这是不是有
难为我了?小学的事,我怎么记啊?”
“……”
确实有
难为人。许千想了想,换了个思路。
“她平时,有什么特别喜
的学生吗?”
“我们俩聊天,她一般不聊学校的事儿。”
“一
都不聊?不能吧,总能提到
吧?”
“也就我成绩不行的时候提。”
“比如?”
“她说我不努力,说她以前教过的学生学到后半夜。还说我不自立,什么都要她和我爸照顾着,她有个学生一直自己照顾自己……”
他又说了好多。哪个听着都像她,又像记忆里北
的所有人。许千本来是想从他
中挖
来一
路帆关注着自己的证据,没想到得到的结果,却更显得她和其他所有人没什么不同。
“最近呢?最近她有没有提过,某个学生的事
?”
“最近?我想想……”郑铎张着嘴
,眉
锁,拼命完成许千
给他的艰
任务,最后试探着说:“有个拍电影的?”
这回可找不
第二个人了。
“她怎么说?”
“她给我看了个小电影,说拍得特别好。我是没看懂。她说那是她学生拍的,还说她上学那会儿就喜
电影,上了大学也一直
持,所以才拍
来了。当时是我说不想打篮球了,她劝我来着。”
“没了?”
“没了吧。”许千的
问让他有
尴尬,靠着椅背,努力想给
满意的答复。
心底传来一声叹息。
她摇摇
,拿起桌上的笔,“行了,讲题吧。从这儿开始?”
讲了三四页,路帆敲敲门,端了盘
果
来,放在桌上。
“写怎么样了?”
许千把刚才的成果翻了翻。
“
写的还是你自己写的?”
郑铎没吱声,在桌
面用脚碰了碰许千。接收到信号,许千接过话,“他写的。不会的我给讲讲。”
路帆斜了她一
,“你当我这么多年老师白当的呀?”
“不敢不敢。”
“让他自己写,别帮他。”
“是是是,不帮不帮。”
“吃
果。那西瓜
甜的。”路帆把桌上的碟
拿起来,
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