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,他们渴望从华夏那里得到的,也
本不是优待——能够一视同仁,或者只是稍稍歧视,就足够能让他们满足了。
而买活军公平严明的统治秩序,就恰好呼应了这一
,再加上这是同族那里传播
来的,在族群非常复杂的南洋半岛,族群之间固然也
战,但互相信任的程度却也远超和异族建立的联系,有了同族的担保,泰人们非常轻易地就相信了买活军的宽大,对于知识教也就更加接受,或者说更加的渴求了。
这其中,尤其是八百媳妇国最为
,原因也很简单,那就是他们现在的
境最艰难,八百媳妇国已经断断续续地
战了数百年之久了,他们
期
于被
乌国的偭人统治的危机之
——有一个不容忽视的
是,虽然华夏的官吏有时候严苛地盘剥异族,但这
严苛,永远不是最坏的
况,最坏的
况是被另一个番族统治和盘剥,那是真的奔着把这片地区的自己人灭族去的!
八百媳妇国(他们多称呼自己为兰纳国)的百姓,绝对无法在偭人的统治
安居乐业,这些年来,他们的反抗从未停止,
乌国也从来没有完成过对所有领土的实际
控。然而,他们也是孤立无援的,一直以来,北方的华夏泰人也好,南方的阿瑜陀耶(暹罗)泰人也罢,没有哪个地方的同族,能够组织起胜过偭人的武力,暹罗也
期受到
乌国的
扰,泰人的形式非常不好!灭族的危机,从来就没有远离!
对受到
乌国压力最大,时不时就
于亡国状态的八百媳妇国来说,任何一
改变当然都是好的,他们比谁都更希望北方的华夏大国,能重新
盛起来,一如他们从前所
的那样,打压逐渐
大的
乌国,稳定南洋的局势。而为了换取华夏人主持公
,他们也是最急切于效忠献媚的——在这样的背景之
,知识教一传
兰纳,就立刻受到了官方的大力扶持。
国主陶兰纳(国王登基之后,名字里基本都有兰纳两字),亲自
面,要求诸多僧侣主动改信知识教,如果不能抛弃多年来信奉的小乘佛教,那么便兼信两教——这么
是因为寺庙往往拥有佛兵,在对抗偭人时,是可以借重的重要力量——由于泰人普遍非常虔诚,有把家里的孩
送到寺庙去修行数年的习惯,其中一个主要的好
就在于,在缺乏学校的兰纳国,在寺庙修行的这几年间,僧侣会教授给孩
们很多
人的
理。
这对底层家
来说,就省去了极大的教育工作,同时这些少年也可以在寺庙中接受一定的军事教育,这样,除了在
修的
弟组成的佛兵之外,也给兰纳国征召士兵提供了不小的帮助。。
陶兰纳就号召僧侣们在这段时间
,改为教授这些孩
们知识教的课本,教他们说汉语,并且选
其中最优秀的人,让他们经过彩云
、占城港两个途径,到买活军境
事,当然,他们的最终目标是参军,因为陶兰纳认为,没有什么比为买活军卖命,更能显示他们的忠诚。
虽然汉语教育,困难比较
,因为会说泰语和汉语官话的人,在兰纳国是很少的,只能依赖于彩云
的泰人邻居,他们先汉化之后,再派老师过来教授,速度才快。汉人学泰语,来教泰人,总
觉隔了一层,不像是泰人学汉语那样方便——除了上民的架
以外,还有一
,是因为汉人的教材太多了,学起来资料丰富,自然简单,而这些番族的书本少,没有成文的东西,很多知识都是
相传,还是在汉化之后,重新用汉人的治学习惯,来整理本民族的历史、民俗什么的,算是揭开了一些本族的神秘面纱。
就这样,在年间,八百媳妇成功地派
了百名
兵,加
了买活军的南洋民族营,在这个营班中,他们毫无保留地向汉人传授着在南洋作战的心得,并且在汉人的帮助
,把这些东西整理成教材
传
来。
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