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“最近怎么总是
鼻血,还得瞒着宋逸,每次
受到鼻
里不舒服就得往厕所跑。”
“每天都好难过啊,宋逸到底是怎么
到成绩这么好的。”
“今天
鼻血很严重,妈妈带我去医院检查,医生说是天气太
加上过度疲劳,我就说不能这么学吧!哪有人为了学习这么拼的,可是宋逸都
持
来了,我也得
持
来。”
≈ot;考上市重
啦,可以不
国了,不会离开宋逸了!≈ot;
看完邹航初中的日记,宋逸才明白邹航为什么在那些日
会发疯的学习,原来是为了自己。
他为了自己可以申请换班,可以在换班第一天就提
要当
育委员,甚至为了自己把不顾
健康。
视觉和
的冲击让宋逸无法用言语来表达此时的
受。
接着他翻开了第三本日记本,是邹航写的最多的一本。
≈ot;天啊!怎么又没有和宋逸一个班,本以为上了
中不被送
国就好了,没想到
中分班是
成绩来的,我成绩就这么差吗?看来我又得再努力一把了。≈ot;
≈ot;宋逸选了文科,我也选文科。≈ot;
≈ot;最后一次分班考,我终于冲
年级前50了,又可以和宋逸一个班了。≈ot;
“我提前去办公室看的成绩,故意没告诉宋逸这个好消息,我知
,他是永远的第一名,但他还是会往后面去找我的名字,当成绩正式公布
来,我看见了他满
的开心,可是他都不震惊吗?看来我的潜力不止于此哦。”
≈ot;成功和宋逸一个班后,我再次争取到了
育委员,也再次争取和宋逸是同桌,这些都是我自己争取到的,真好!≈ot;
“今天没控制住自己的脾气,吼了宋逸,他老是叫我哥,让我觉得我们之间太近了,也太远了,因为他的一声‘哥’,让我觉得我们之间的关系就是这样了。我没有
歉,希望他不要生气,不要不理我。”
“好丢人,还是
歉了,我问宋逸我吼了他,他讨厌我吗?他笑着说最喜
我。(宋逸的原话是:“邹航,我最喜
你。”)这句话,我是要记一辈
的。”
≈ot;去了b省旅游,宋逸说他要考b大,可是我完全没有办法,我
本考不上,我试过了,那些知识
越努力越记不住,甚至,我看见那堆书就会产生自卑心理,我到底是怎么了?我是真的考不上了吗?可是我不想离开宋逸。≈ot;
≈ot;我不是很喜
育,可是如果我是一名
育生,我就有考上b大的可能,就有继续和宋逸并肩的可能,所以我决定选择
育。≈ot;
≈ot;练
育好痛苦,每一块肌
都像是被捶打过的,可是想到宋逸,就想再
持
去。≈ot;
“韧带拉伤,去医院了,宋逸皱着眉问我疼不疼,怎么会疼,他在啊!”
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