&esp;&esp;“5号选手率先开始行球项目的任务，限时一分钟投三球，投1个好球达标。投三个好球减时1分钟。”

&esp;&esp;这就是为什么第一二非常关键的原因，学校的球场地只有一个，晚来一名就要多等一分钟。如果最后一个到甚至要等七分钟以上！

&esp;&esp;而大赛方也给了更有选择余地的方案，五所学校的球场都向选手开放，他们可以选择去其它空余的场地行球任务。

&esp;&esp;但学校毕竟不是只有场那么大，场一百米都要跑个二十秒，何况穿过学校。如何在现有况选择最佳路线，这也是社团赛前需要讨论的问题。

&esp;&esp;游泳第三名发的6号社团选手就了不同的选择，他直接跑到第三项篮球所在的音驹校球场。

&esp;&esp;田径的选手表现不佳，因为想要缩减时间没过多准备，连投两个坏球，第三球速度太慢还是被放的打击手打去了。用时31秒。

&esp;&esp;第二项不达标，为此田径社被罚时1分钟。

&esp;&esp;上林气还没几就被到。他呼两，稳定心，投两个好球。第三球，赛方安排的打击手明显认真了。

&esp;&esp;没有打击手想被三振局。

&esp;&esp;这一分钟奖励不是那么好得的。认真投还是尽快结束？

&esp;&esp;上林定定神。

&esp;&esp;一星期前。

&esp;&esp;“我有一个想法。”谈到十项全能的时候，森井忽然举手。

&esp;&esp;“既然我们对自己的项目都有信心，达标有余。不如选择尽量达成减时奖励。”

&esp;&esp;“可是这样效率会不会降低？”八神指刮刮脸颊，“达成减时的标准很难啊。像网球就要十球里把三个罐全打飞。”

&esp;&esp;“对于偏向减时奖励或者偏向只达标，到底哪个能拿优胜还是两说。我们侧重减时奖励有可能得第一，这个可能是有的，对吧？”

&esp;&esp;众人。

&esp;&esp;森井一抹笑，“但是侧重达成减时奖励还有另一个好——观众的勋章。”

&esp;&esp;大原睛一亮，“对！大赛最受迎奖也有奖金。”

&esp;&esp;“比起敷衍了事，观众肯定是想看选手对目标发起挑战的。”

&esp;&esp;“就像追求游戏的各成就。”立表现非常理解。

&esp;&esp;“挑战是观众想看的，成功了他们会激动，失败了也有戏剧。不怎么样，一定会有越来越多的目光集中在我们上。就算不能拿第一，最受迎奖的可能怎么也有七八分吧？”

&esp;&esp;“好！就这么。”大原一锤定音。

&esp;&esp;“4号的上林选手已经打了两个好球。但是他似乎没有放弃，到底他能否在一分钟达成「三振局」成就，获得减时奖励呢？”

&esp;&esp;连看手机的学生也抬起了，往大屏幕左上角的分频看去。导播也很

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>