她立刻怼回：“国以后，我们所有人都是要跟外国人的。除了上课的容，难大家不谈其他的话题吗？那不可能的。谈的话, 能谈什么？外国人对中国抱有善意的况, 那肯定会对你国家的历史文明兴趣。我们现在聊了，那后面跟人家说话, 不至于一个单词都蹦不来，直接冷场。”

书中15课, 每一篇课文都围绕一个的现代科技课题展开的。

叶菁菁摸了摸鼻，沉片刻：“要不这样吧，既然国的老师还没过来，那这几天我给大家上英语课吧。”

当然, 准学生们其实不太兴趣, 因为被派去留学的除了少分是专门修外语的之外，其他的都是理工科学生。

练完一上午的听力之后，午大家开始语练习。培训班希望通过这方式，迅速提大家的听力和语平。

结果叶菁菁还真能掰, 她趁着给大家语训练的机会，开始讲中华文明，说中华文明的优势。

可叶菁菁是谁呀, 她想说什么是你能拦得住吗？

间的差距客观存在，他们也没办法瞬间扭转啊。

说个不好听的，如果他们有这能耐的话，嘛还要费尽心思送这么多人国留学呢？

学好数理化，走遍天都不怕。

叶菁菁笑了笑：“你放心，我不谈政治的。我一个理工科的，我谈什么政治啊。我说历史我说文化我说经济。”

现在国培训班严格来说，没有正式的老师。从报到开始，大家就是跟着《english for today book 4 — our changg technology》的英语教材，听式英语磁带。

现在，她想充分利用自己的职务，多儿事。

这才是他们国咬学习要研究的容。

他们更加乐意围绕《english for today book 4 — our changg technology 》行讨论。

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这两天的时间，叶菁菁因为语能力，加上她编写的《英语单词记忆宝典》，在大学生群中非常受迎，所以她临时充当了语老师的职务。

我希望大家都好 他们都应该有一个光明……

为什么历史上有那么多文明古国消失在时间的河里, 而中华文明一直能够源远？不经历怎样的沧桑，都能被继承并发扬？

黄为民默默地看了她一，心，你这个女同志学计算机学化学的，你又懂什么历史文化和经济呀。

黄为民颇为张，相当严肃地告诫她：“小叶同志，现在比较，你说话要注意。不要被抓到小辫，到时候给自己惹麻烦。”