镜不仅解答这一题，它还会将题目变形，同类题目让林悦诗回答，这让她会到了学习的乐趣和成就。

见两个孩都学会了怎么使用房间的智能镜后，徐光晨就脱了鞋上了床，平躺玩手机了。

“镜，帮我盯着两个孩写作业，尽量在7之前完成大分作业。”徐光晨扫描了镜上的二维码，接着便彻底将两个孩托付给了镜。

有了能量，镜发的光芒都更亮了，每当林翰墨和林悦诗在作业上遇到难题，或是分心想要玩耍时，镜就会以一温和而不失严肃的声音提醒他们：“公主、王们，现在是学习时间，请集中注意力。”

镜不仅仅是一个监督者，它还是一个智能的学习伙伴。它会据两个孩们的学习度，适时地提供帮助和指导。如果孩们在某个问题上卡壳、迟迟不能笔，镜就会耐心地解释，引导他们一步步地解决问题，直到他们能够自已找到答案。

到7前，镜不负徐光晨所望，成功完成了任务。

林翰墨和林悦诗坐在书桌前，他们的脸上洋溢着前所未有的兴奋和满足。这是他们一次能够如此迅速地完成作业，效率之，连他们自已也到惊讶。两个孩的中闪烁着对知识的渴望和对学习的，他们发现自已竟然上了这一步步攻克难题，像完成一项项任务一样完成作业的觉。

林翰墨的手指轻轻抚摸着刚写完的作业本，他的心异常愉悦。他从未想过，学习可以如此有趣，每一个问题的答案都像是一次探险的成果，让他到无比的成就。林悦诗也在一旁，她的嘴角挂着微笑，她受到了学习带来的快乐，每一次解答难题，都让她到自已极了。

两个孩都盯着镜，想着，这个镜能搬回家吗？

游泳培训

崔老师的书法课刚刚结束，会议室里弥漫着淡淡的墨香，空气中还回着笔纸面的沙沙声，有很多客人在课程结束后，还坐在会议室里不肯离去。

林翰墨和林悦诗两个孩也是如此，孩们的手中握着笔，将笔尖在砚台上轻轻旋转，沾满黑的墨。他们的脸上洋溢着兴奋，已然成为了一个狂的书法好者。林翰墨激动地说：“我要写伟大的作品，成为书法家，让所有人都惊叹！”刚刚崔老师夸奖他了！说他的名字里就带着书香气，这让林翰墨异常得意。

林悦诗也不甘示弱：“我也要，我要成为书法家！”她觉得自已写得比哥哥好多了，崔老师夸哥哥完全是因为他的名字占了优势，她要自已的名字改成林悦书！哼！

会议室的墙上挂着几幅崔老师的作品，笔力遒劲，

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