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题或者是问问老教师题目,时间很快就过去,补课开始之后徐朝
完全跟着老教师的脚步走。
上午的时间先用两个小时
一张数学卷
,之后留给英语和与语文。
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于是,到了这个时候,徐朝
一方面努力在规定的时间把题目
来,哪怕在暑假期间也开始定时
卷
,另一方面则寻找更快捷的解题方法。
之前徐朝
一直保持着每天都学习英语和语文这两科,后面因为各个科目需要学习的
容实在太多,他的语文和英语成绩又已经固定,所以对这两科放松很多。
除了数学和
理这两科,
题的时候就把公式记了个七七八八,别的科目哪怕徐朝
现在记忆力不错还是要好好从
背一背的。
徐朝
并不喜
背书,但也不能不背,于是他每天都把需要背的
容放在最开始,早上先背完今天划好的
容再吃早饭,要不然徐朝
会把背书这件事往后拖,一忙起来,说不定自然而然就忘了。
但回
看去,徐朝
发现他已经很久没有再背英语单词,语文的好词好句背诵也变的断断续续。
因为在补课刚开始就被发了一叠的数学卷
,徐朝
决定每天
一张数学卷
,其余时间用来复习其他科目,特别是数学和语文这两科。
不知
那些题目老教师都是从哪里找
来的,徐朝
的时候
觉很有趣,不仅仅有巩固基础的题目,冷不丁也会蹦
来一
需要徐朝
调动大脑认真思考的题目。
有时候徐朝
可以把题目
来,但是过程太复杂,一
题就
了快一个小时,那明显是不正常的,等到考场上谁给他这么多时间让他一
把答案磨
来。
“老师,你看这
题还有其他解题方法吗?”
“啊这么一想,我还有好多好多事
没有
,这个暑假一
都不轻松。”
一补课,暑假时间也变的
张了起来,再想学什么就学什么肯定不行了,徐朝
拿
一张白纸
来,打算先
一个时间规划。
幸好,他已经习惯了这
学习节奏,嘴上抱怨了一通,
还是顺从地把学习资料掏了
来。
他们每天补习的三个小时也不是完全讲课,时间太
,即便老教师的
力跟得上,底
的学生也听不
去,讲一段时间之后,老教师就会给他们找一些随堂测试让他们
,
据他们
的结果,再
行专项讲解。
之前买的五年
考三年模拟还没有写完,正好趁着这个暑假把那两本厚厚的资料书写完。
中午吃完饭之后徐朝
习惯睡个午觉,养足
神,徐朝
就会骑着自行车去补习的地方,他每次都会提前到一二十分钟,数学上有什么问题问老教师,老教师都会欣然回答。
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