于是，明明刚开学两周，班里的气氛正应该浮躁时候，从徐朝附近开始，大家居然慢慢攀比起学习了。

宋老师比殷老师还要神鬼没，常常在你不知的时候他就已经现在了教室。

“上面的题难吗？”

“老徐，你看看这题会吗？”

“哇，同桌你都复习到这里了，我也要加油了。”

吃完午饭徐朝正在手里的理题，突然听到有人问，抬起发现是李梁，他好奇地看着徐朝手底的资料。

一旁的王常鑫也听到了徐朝和李梁的话，忍不住凑过来看徐朝预习到哪里了，一看上面的题都不会，压力立来了。

“哦哦，是在外面书店买的理练习册。”徐朝看他好奇就把书亮给他看了。

好几次都是徐朝正在题，耳边突然响起了宋老师给其他同学讲题的声音，徐朝才意识到老师过来了。

因为宋老师是理老师，而理越到后面越难，班里有好多同学学习理的时候都有压力，所以发现宋老师现在教室里面，总是会有好几个学生等着过去问题。

李梁递给徐朝一题，徐朝先把手里的练习册放看李梁递给他的数学题，打一看，果然很有难度。

不会的题目问老师，当时的确是醍醐会了，但是留给自己的印象非常浅，一次遇到难题该不会还是不会，而正规考试很少已经现过的题目，还是需要自己掌握解题方法才靠谱。

徐朝摇摇，练习册上的题都不是特别难，要不然他只经过预习也不可能的来。

徐朝坐的这一圈学习气氛特别厚，刚开始是王常鑫特别努力，后来发现徐朝预习的度比老师讲课的度快很多，其他人也开始努力了。

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李梁看到徐朝开学才几天就已经预习到很后面的地方了，甚至连练习册都开始写了，压力一就来了，也开始在心里盘算着预习。

但是现在和之前不一样了，经过上半学期的补基础，简单的理题对于徐朝来说已经构不成问题，能难住他的都是货真价实的难题。

现在徐朝问题的时候就比较少了，一上半学期他的理还没有门的时候很多不会的题目一绪都没有，那时候仅靠自己想是一用都没有，就需要多张问。

地了几，发现双方的脾都很和自己的胃，所以题目的况多了起来。

遇到这题目，与其直接拿着题问老师，徐朝更倾向于自己死磕把答案磕来。

刚开学这一段时间没有考试压力，学习的容也简单，正是预习的好时候。