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席祥毅:
“我猜,小绒
的玩
也有严格的限制?”
“只要是它玩起来健康的,它都有玩耍权。”
“而如果是有害它健康的,则即使小绒
喜
,我也无权以之作为奖励诱惑它?”
舒
小
:“当然。”
席祥毅并不需要全天守着小绒
。
当席祥毅想不到诱惑小绒
学习且足够健康的方法时,舒
小
允许席祥毅去其他地方找灵
。
舒
小
:“
远门玩也可以。但玩回来之后得让我看到效果。”
舒
小
:
“我不限制小绒
切实打
来字来的时间, 但我需要定期看到它在这方面有
步、有继续教
去的必要。”
“如果一个月后,小绒
在打字方面依然毫无
步,你就被开除了。
握住了席祥毅职业生涯命脉的小绒
:嘻嘻嘻。
在舒
小
看不见的地方, 服务这位小
的团队成员对席祥毅表达同
:
“工资寄托在猫的表现上, 真是惨。”
“你说你一开始时为什么要那么积极地在猫事
上发表看法呢?”
“打工人说话时真的要谨慎啊。”
秦队
也来安
这个
他队伍不到一天就转岗的短暂队友:
“你作为猫老师被开除后,还是可以回来当保镖的。”
“我很看好你当保镖的实力。”
“有我的推荐,加之你又不是在保镖工作上达不到舒
小
的要求,舒
小
会接受的。”
席祥毅:“谢谢, 秦队
,这个安
让我
到很踏实。不过我觉得, 小绒
能帮我留
猫老师的工作。”
秦队
:“猫打字, 还连打十次不
错?你知
有很多上了年纪的人都学不会打字吗?”
席祥毅:“那是畏惧学习而已。
一个月时间只学一个字的打法, 没有难度的。这甚至不需要智商, 真只需要建立条件反
。”
秦队
:“那是猫,不是狗。给狗建立条件反
有逻辑可循, 给猫建立……”
席祥毅自信状:“小绒
是特别的。”
席祥毅的自信是有依据的:
我留
, 小绒
遇到麻烦时我能准确地帮它解决。
如果我走了, 它想偷偷摸摸
坏事去哪里找帮手?
舒
小
团队中的其他人可不会认为值得冒着被开除的风险、背着舒
小
帮猫。
在
分人的真同
,和
分人的幸灾乐祸中,三周后, 小绒
打
了“舒
”。
是包括了笔记本开机、
开文档、敲击键盘完整过程的打
“舒
”这个名字。
且该过程重复完成了十次。绝对不可能是碰巧。
所有人都震惊了
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