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薛晨文是南山市本地人,在函省师范大学就读期间,年年拿奖学金,还在洛城的重
中实习过。龚校
亲自听了薛晨文的课,决定把薛晨文招揽到南溪中学来。在他的理念里,一个以未来为目标的中学,不能只是挖资
教师,还要有从
培养的“嫡系”。
薛晨文
中读的是南山市当时的状元中学——五中,龚校
的同事开玩笑说:“你就别盯着他了,他家没把他送我们这儿来读
中,不就说明他瞧不上咱们?”
但
人意料的是,薛晨文中断了在洛城的实习,主动联系他,说想来试试。他
兴归
兴,却装作实习名额已经满了。薛晨文不愧是不愁前途的人,笑着说那自己来旁听学习学习。
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薛晨文上课时中气十足,很会调动气氛,私底
说话却温声细语,很有礼貌。他邀请薛晨文来南溪中学试试,并且暗示南溪中学不仅能开
比洛城更
的薪资,还能解决住房。薛晨文淡然地笑了笑,说自己不是很在意钱,选择洛城的主要原因一是那里是省会,机会更多,二是很私人的原因。
薛家是南山市乃至函省第一波吃到经济腾飞红利的人,开厂,
实业,早就赚得盆满钵满,后来将厂
卖
去,转投金
业,更是站在了风
上。
听陈争这么说,龚校
松了
气,叹息
:“我也想不通他后来是怎么了,明明是那么好的一个老师。”
龚校
没把这事放在心上,但也没有死
赖脸纠缠,薛晨文再优秀也只是个还没毕业的孩
,能来南溪中学最好,实在不愿意,他也不勉
。
龚校
是
教学的副校
,在让学校如何发展上,他或许没有什么见解,但是说到如何带学生、如何培养新人老师,他是整个南溪中学最有发言权的人之一。他将教学看得比什么都重,因此自
学业优秀,教学能力
的薛晨文在他
中就是万里挑一的人才。
这个私人原因是什么,薛晨文没有明说。但龚校
猜测应该是
原因。薛晨文的婉拒并没有让龚校
放弃,他一边寻找其他苗
,一边了解薛晨文的背景,这一了解,才发现薛晨文确实不缺钱。
,当时的调查也有记录,薛晨文的
职过程没有问题,他的能力、思想全都在平均值以上,所以我才更加好奇,到底是什么让他这么一个优秀、有前途的年轻老师走到后来的那一步。纸上的记录到底还是太单薄,这次再查,我想亲自和你这样和薛晨文接
较多的老师聊聊。”
他还记得十数年前,南溪中学正在从富二代中学向重
中学转型,需要大量优秀的老师。校方最不缺的就是钱,重金从小地方的学校挖来了不少经验丰富的老师,同时又去各个师范院校寻找好苗
。
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