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第10章(1/2)

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电话那传来纸张翻动的声音。她知父亲一定在翻她的日程本,那上面每一页都照他的要求写着详细计划。

”张教授等了四十分钟。”父亲每个字都像冰锥,”你现在立刻”

一辆渣土车呼啸而过,碾碎了后半句话。易绱趁机挂断,把薄荷糖倒嘴里。清凉的刺痛尖炸开,她想起今天江皖鸢把巧克力她嘴里时,指尖有淡淡的烟草味。

回家要换两趟公。易绱在第二辆车的后排发现一个熟悉的影——理课代表林叙正在刷题,铅笔尖在卷上戳。他抬时,易绱迅速转,却还是听见椅挪动的声响。

”易绱?”林叙的镜片上反着车厢广告牌的蓝光,”竞赛班名单来了,你没在”

”我知。”易绱打断他。车窗映自己嘴上的薄荷糖碎屑,像结霜的玻璃。

林叙推了推镜:”江皖鸢也没选上。”他故意把”也”字咬得很重,”不过她本来就不够格。”

易绱握书包带。那里藏着江皖鸢给她的纸条,上面画着歪歪扭扭的兔,耳朵上别着颗五角星。今天在墓园,江皖鸢说那是她教她画的,”比所有理公式都接近宇宙真理”。

车时林叙还想说什么,易绱突然指向远:”你妈在等你。”趁他回,她快步钻小巷。墙着蒲公英,绒在暮中微微发亮。

小区门停着张教授的黑奥迪。易绱绕到后院,踩着空调外机爬上防火梯。卧室窗没锁,书桌上摆着新买的《量力学基础》,扉页上是父亲工整的赠言:给未来的天理学家。

易绱从书包里掏烟盒,《五年考三年模拟》的封夹层。书脊上贴着父亲手写的编号:7-3-9,代表书架第七排第三层第九本。整编号系统从她初中开始实行,为了”培养科研人员的条理”。

敲门声响起时,易绱正在上的草渍。父亲直接推门来,手里端着果盘。削成兔的苹果块排列得整整齐齐,这是她小学时最喜的切法。

”张教授走了。”父亲放果盘,目光扫过书桌,”今天讲到哪里?”

易绱纸巾:”玻尔原模型。”

”错了。”父亲拿起《量力学基础》,”上周就讲完了。”书页翻动间,易绱看见密密麻麻的批注,红字迹像蛛网爬满空白

窗外传来小孩的笑声。易绱望去,楼几个女孩在,辫梢系着彩。她突然想起江皖鸢手腕上的发圈,总是缠着几发——”我的”,她这么说时会把发圈拉得很,”她走那天扎的尾”。

周开始跟张教授课题。”父亲的声音把她拽回来,”国际班的化学课我给你退了。”

易绱猛地抬:”为什么?”

”浪费时间。”父亲用铅笔敲着书脊,”你表当年”

”表!”易绱听见自己声音裂开,”她拿it offer的时候已经”

果盘被重重放在桌上。一只苹果兔翻倒来,沾了灰。

”已经什么?”父亲的睛在镜片后眯起,”像江皖鸢一样?”

易绱的呼凝固了。她想起今天在墓前,江皖鸢用粉笔画星星时颤抖的肩膀,想起墓碑上那个比实际年龄小十岁的日期,想起自己问”怎么走的”时,江皖鸢把整支粉笔碎在手心。

”你知?”易绱的声音轻得像羽

父亲摘拭:”重中学的优等生,因为理竞赛失败楼。”他顿了顿,”我不希望你朋友。”

易绱盯着墙上因斯坦的海报。那是小学时父亲贴的,现在边角已经卷曲。海报方用铅笔写着极小的字,是她去年偷偷添的:”想象力比知识更重要”。

”她的画很好看。”易绱突然说,”笔记本里全是星云和兔。”

父亲皱眉:”什么?”

”没什么。”易绱打开习题集,”我要题了。”

父亲离开后,易绱从书包夹层摸那张途车票。江皖鸢上周给她的:”暑假一起去看萤火虫,我老家有片沼泽”票上的日期是7月15日,那天应该是理夏令营的报到日。

手机屏幕亮起来。江皖鸢发来照片:理试卷被撕碎又粘好,26分旁边画着火箭和星星。”我妈说第一次月考也26分”,文字后面跟着笑哭表

易绱开日历。周三用红笔圈着”张教授课题启动

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