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婉仪一时缄默不语,半晌方问
:“能怎么帮?”
贞筠一愣,她忙
:“
,割
焉用
刀。我只是想在夫人中探探消息而已。”
婉仪的眉心一
,又急
:“可这探听了又有什么用,我们又没有渠
及时送过去。”
贞筠闻言也是苦闷:“火烧眉
,才知自己只能在家
着急。为什么我只能
一个
宅妇人呢?”她要是能像月池一样,女扮男装,
她的副手,该有多好。可惜她裹了一双小脚,连路都走不快,
本瞒不住!
婉仪听了却真正满心不解,她是
女则女戒教导
的大家闺秀,从小被
输得就是主持中馈、打理家事。她喃喃问
:“不
宅妇人,还能
什么?”
贞筠
:“巾帼英雄,不让须眉。林
之风,咏絮之才。
,咱们女人能
的事,还有很多啊。”
婉仪只觉每一寸肌肤都在发
,不是为贞筠话中的意思,而是为她
本不明了贞筠的语义!她手心全
都是汗
,幸好有在
里的这段训练,否则她
本把持不住。她勉
问
:“这些以前从未听你说过,是李相公教你的吗?”
贞筠
:“是啊。她无一日不在督促我读书。”
婉仪一时心如擂鼓,她是
女
无才便是德的传统教养
大,在上次贞筠相劝之前,一直都是懵懵懂懂,腹中空空地过日
。在固化思维
,她便理所当然以为贞筠所读之书,只是由女则女诫变成了贤女传而已,可直到今天,她才发觉,是她大大想错了。她问
:“他像教男人一样教你读书吗?”
贞筠恍然大悟:“正是。她说,世上有一众无能之辈,自己不求明达,便只能靠阻断妻
的上
之路来维持男尊女卑。女
不读书,便不能明理,不明理便始终懵懂,懵懂便任人
纵,
此以往便为提线木偶。不想
木
桩
,就只能
个扫眉才
。”
这一番话之离经叛
,不啻于五雷轰
。在婉仪心中,自幼的耳濡目染与对心上人观念的信赖在不断的厮杀。即便到了她回
后,她还是
于纠结和疑惑中,再加上对月池远行的担忧,让她一直辗转反侧,难以安寝。
香蕙还以为她是
去之后又得罪了皇爷,害怕担忧之余,便不住地旁敲侧击。谁知,婉仪却来了一句:“香蕙,你说,女
是读书好,还是不读书好?”
香蕙被问得一愣,随即
珠
一转,答
:“启禀娘娘,那要看皇爷的喜好,若是皇爷喜
才女,娘娘就当读书,若是皇爷喜
女
安分守己,娘娘就该不读。”
婉仪被噎得无言以对,她心知从这丫
中是问不
什么了,她忽而心念一动:“
中可有有学问的先生?”
香蕙
:“启禀娘娘,若说有学问,自然是外
那些相公们最有学问,可惜外男不得

,不过,幸好,
里也有女学士。”
婉仪一惊:“女学士,这是何人?“
香蕙答
:“是女官沈琼莲。”
沈琼莲在弘治初年就应召
。孝宗皇帝为考较女官们的才华,亲自
题名曰《守
论》。沈琼莲开篇就写
:“甚矣!秦之无
也,
岂必守哉!”即认为对无德之君,不必守
。孝宗见此之语,非但不怪罪,反而擢居第一。沈琼莲自此一直留在
中,到了正德天
登基之后,她已经由一个妙龄少女,变成了中年妇人。
婉仪第一次见到她,就为她的风姿所摄。她并不算貌
,可举手投足之间却自有一番气韵,就是这
潇洒自然的气韵,让她不同常人。婉仪不由更加客气起来,她先请教何为“林
之风,咏絮之才”
沈琼莲语声和缓地为婉仪讲解了东晋大才女谢
蕴的少时咏雪和晚年于
世保护家族的功绩。
婉仪听罢若有所思,又问了她同样的问题:“沈学士,你说,女
是读书好,还是不读书好?”
沈琼莲冷静自持的面容被这句话击碎,她显然没想到,皇后居然会问她这么一个问题,她思索良久,方对婉仪苦笑
:“读书有读书的好
,不读书有不读书的好
。”
这个模棱两可的答案显然不能让婉仪满意,她不断地追问,沈琼莲无奈,又不好直言,便给她讲了一个故事:“北海之中有一条名叫鲲的大鱼,鲲之大,不知其几千里,当其化为鸟时,就叫
鹏。鹏每年都会向南海迁徙,它一振翅就能飞上九万里的
空,大千世界,尽在其脚
。可地上矮草之中的斑鸠却不住地讥笑鹏,它说:‘我振翅而飞,碰到榆树檀树就到了尽
,有时甚至连树梢都飞不上去,那时再落
也就是了。为何要徒劳地飞九万里到
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