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公
连忙作揖
:“还请先生直言。”
嵇恒摇了摇
,
:“有些事还不到时候,也不是现在,我唯一能告诉你们的,便是军功爵会逐渐改变,而在改变的途中,会促就大量的变化,你们若能借此抓住这些变化,未必不能获得爵位。”
“到时
仕也未尝不能实现。”
“军功爵制要变?”公
一愣,他狐疑的看着嵇恒,
中
一抹诧异,这个消息他都未曾听闻,嵇恒是如何知晓的?
不过他倒也没有怀疑。
嵇恒之才。
他可是有所了解。
嵇恒都如此说了,想必当是如此。
只是嵇恒这番话太过笼统,也完全没有给
信息,他们就算想利用其中的变化,也
本无从谈起。
胡亥开
:“嵇先生,你把话说明
。”
“军功爵会怎么变化?”
嵇恒看了胡亥一
,嘴角
一抹微笑,他淡淡
:“军功爵制
已不适合大秦了,只是由着世人的习惯,依旧在执行着,但大秦其实已很难支撑军功爵制继续运行了。”
“所以军功爵制定然会变。”
“不过在变之前,大秦会逐步兑现过去的承诺。”
“
分实赏,
分虚赏。”
“最终用价值相当或者说是略劣的功赏去兑现,而那时关中会有大量得到实赏及虚赏的民众,朝廷接
来很
一段时间,都要去面对
理这
分。”
“其中很关键的一
,便是准许低爵位
弟
学。”
“你们的机会就在其中。”
嵇恒将心中想法缓缓
。
教化之功,利在千秋!
听到嵇恒的话。
公
等人心中一惊。
他们确实没有想到嵇恒会说
这番话。
大秦并不禁止民众接受知识,但教育本
就是极
的门槛。
而且要求很
。
就大秦目前而言,唯有爵位达到大夫级的官吏,才能供应的起
弟
学,除此之外,还有一些家境殷实的豪
、贵族,能通过举荐或者保荐的方式
学室。
但无一例外,对家境都有很
要求。
大秦施行的是‘壹教’。
即统一教化。
以法为教,以吏为师。
大秦旨在通过设立于各郡县,专门培养法律人才的‘学室’完成官吏培养。
而这些‘史
’‘弟
’是大秦未来的储备官吏。
非史
也,毋敢学学室。

嵇恒之意,分明是要降低
学标准。
而且会降的很低。
他们对此其实是很费解的。
这真的可行吗?
嵇恒自看得
几人的疑惑不解。
但这的确就是他的想法。
现在读书的成本太
了,寻常的一枚竹简造价近乎十几钱,寻常家
本就供应不起,就算是大夫级的官员,年秩
达六百石,也仅仅只能供应少数几名
嗣,由此足见教育成本之
昂。
然他的主张中最为重要的便是‘变国家’。
如何变?
自然要从底层
发。
现在贵族跟底层的鸿沟依旧存在。
唯有将这
鸿沟彻底填平,才能真正的
到变国家。
知识改变命运!
改变的不仅仅是个人的命运。
也有国家!
公
拱手
:“嵇先生,你此言是当真?”
“而今天
学习的造价之
昂,
本就
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