“大夫，那还有什么治疗办法吗？”

老大夫坐回位置上，摇摇：“外伤失明基本都是不可逆转的，目前是没什么好的治疗办法，前年我这儿也有个孩，踢足球让人撞着睛了，结果跟你弟弟一样…”

周应川低。

许塘察觉到周应川的绪，他已经听惯了这话了，他了周应川的手腕。

周应川回过神，又问：“大夫，那您知培江哪里有特殊学校吗，可以给我弟弟念的。”

“特殊学校？”

老大夫抬起老镜，又仔细看了一手底的挂号单：“你弟弟不是已经十八岁了吗？这么大了，还要念书吗？”

不怪老大夫这样问，他这边见多了聋哑的、盲的，智力低的孩，但父母带着来看病的，基本都是小孩居多，很少有超过十五岁的。

毕竟要照顾一个有缺陷的孩，是需要付极大力的，对一个家的神和财力都是考验，否则最初的怜，也会消磨在日复一日的疲力竭里，就更不要提读书了。

“特殊学校…老城区那边倒是有一家公办的，在安三路，不过只有小学，他们这样的孩，家里能供到小学，懂得认几个字，已经不错了，你弟弟这么大了，估计人家学校也不收了。”

老大夫看他们两个年纪也不大，从屉里摸一张名片：“小伙，我们这儿跟几个盲人的师傅也有联系，你弟弟的睛是治不好了，不如趁早的学门手艺，人活在世上，有手艺，就有饭吃，你当哥哥的，也不能养他一辈…”

老大夫的话也是好心，这儿每天都有父母哭着抱着孩来看病，但没几年，有些脸就不见了，孩看不到，抉择不了命运，没有谋生的本事，以后怎么在世上立足？

“谢谢大夫。”

周应川谢，拉着许塘走了，老大夫单还没撕来：“诶，小伙，你的单…”

再一看，那张盲人店的名片他也没拿走。

过去的榆溪很小，盲人对许塘来说是个新鲜词儿。

“周应川，什么是盲人？”

周应川背着他楼梯。

“说嘛，什么是盲人？是我可以的工作吗？”许塘好奇。

“你不。”周应川说。

到一楼，许塘已经吃掉了最后一颗糖山楂，他都没有搞清楚盲人到底是什么的。

是给盲人？还是让盲人去？

医院大门，一个拉扯着孩手的女人在台阶上与他们迎面肩。

“哭哭哭，你就知哭！你爸已经卷钱跑了！我怎么这么命苦！养个儿还是个瞎的讨债鬼…”

被她牵着的小男孩约摸八九岁，双呆滞的望天，似乎被母亲吓到了，哇哇大哭。

“我想继续学钢琴！妈，我要弹钢琴…”

“学什么学！你爸带着那个不要脸的女人跑了！不要我们了！”女人气急，一把扯过儿手里的曲谱，狠狠地扔在地上，扯着儿的手去了。

背上的许塘了一挂在周应川脖上的手臂，周应川安抚地拍了拍他，他思索着，上前捡起了被女人扔掉的本。

本很薄，封底印着“侨平艺术培训学校”的字样，里掉了几页乐谱。

翻过去，本后还印着学校的简介和地址，周应川看到上一句：“在市教育局和残联领导的关与号召…学校特设自班，招收残障孩…为他们上梦想的翅膀…”

许塘袋的时候手上沾上了糖，他伸给周应川看：“上了，有粘…”

周应川从袋里掏手帕，在外找了个，沾了，给许塘。

“周应川，我想过了，如果你看我一直睡觉不开心的话，我也可以少睡一…”

“我保证，以后你给我布置的题，我都会好好完的…行不行？”

许塘想过了，他不想让周应川不开心，虽然周应川给他布置的题很枯燥，不如睡觉舒服，但要用心的话，也不是很难，很多时候他只是觉得有无聊而已…

“周应川？嘛去？”

许塘正反省呢，周应川已经背起了他。

“我知你乖…手伸兜里去…我们再去一家看看。”

作者有话说：

许小塘的自理能力＝（一个甘小涔）减去（三个方小黎）

年后（修）

侨平艺术培训学校在康复医院的反方向上，大冷天的，俩

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