关键字：幸会、修行、回炉、重生。

写给张凌老师。

一。方第一转－幸会

“大家好，我叫张凌，是你们这学期设计初步的老师。园林设计是一个既象却又源于最基本生活的东西，有辛这学期能和大家共同学习。希望能大家在传统固定的思维上打开一个度，能容纳更多的彩。在提自己层次的同时，学会品味生活，享受生活。”伴随着一阵烈的掌声，疲劳、艰辛却又亢奋、温的旅程开始了。（如今，在毕业之际，那段岁月更多的是难忘吧。也正是它的难忘，我才决定把实习自己所突发奇想写的笔记整理来，就当作是一份时间馈赠给我的礼，我再分享给每一个见证过它的人吧。）

作为主力军的我们，虽不能侃侃而谈说大家来自天南海北，却也来自82个不同思想、不同氛围的家。在漫的行军之后，终于在河南农业大学会师。每个人都为了自己的梦想，或缥缈不定或定不移，但都选择来到了这里。只是天真的认为还可以在学习的路上且走且玩，谁也不曾想过，彻夜通宵的画图竟会是我们之后的大学生活；谁也不曾想过，从那以后的每一天“夜很”这三个字成为我们每一个人的座右铭；谁也不曾想过，这样的持会在潜移默化中改变了我们对事很多固定的看法，打破常规，对生活开始有了一新的追求。（如今，想想那些岁月，若不是通宵达旦的奋斗，又岂会又此刻的刻骨铭心？那段痛并快乐的时光已然逝，过去的就过去了，就像青一样，不会再重再来。还好，我们都好好的，失落之余，我们更应该把握好我们的青。让11届园林专升本在历史的舞台上，有更多的辉煌。想念你们每一个，谢这两年的岁月，有你们的陪伴。老师、同学、校友、学弟学妹，一个个都是如此的亲切和熟悉。谢谢你们，给我了那么多幸福和快乐！）

二。方第二转－磨难

老师从写在“a2”纸上，了这个不大不小的笑话。最终还是将速写放弃了，不是半途而废，只是觉应该把更多力放在在相对喜的事上，才会事半功倍。放弃，并不意为着对它不再。懂我的人，自会懂得。）

一开始就有一想要放弃的冲到，毕竟总有很多借可以让我这个自以为是的学生理所当然的拿来用：平不济、专业术语不懂，甚至连一些重要的绘图工都闻所未闻。一个劲的临摹，就像达芬奇画那样，没完没了的画。总想去讨一些方法寻找捷径，并不仅仅都是因为懒惰，而是于这个特殊的时期，总有很多天真的想法需要用一些时间去付诸实践。一味的把自己关在教育的牢笼里，也许未来会成为一方名士，可他机械般的生活着，没有快乐的童年或是温的亲。人活一世，如果没有亲的温，是一孤独；如果童年过重的不幸，是一悲哀。那些灰的记忆，可能会剥夺掉他本就脆弱的良知，可有可无的在世界里游。许多商业豪人的“为富不仁”不能简简单单从人角度去思考、评断他们他们的功过是非。他们的故事和坎坷，有谁知呢？有时环境所造就的影响远大于本。当然，这只是个别特例。但，起码在一个社会上仍然是真实存在的，而且越演越多，愈演愈烈。

当我们还在不停抱怨的时候，一个叫“好儿”的小孩走了我们的生活。他小小的个，脑袋后有一搭一指来很很的小辫。圆圆的小脸儿上有一双又大又清澈的双，有事没事总会没心没肺的笑个不停。他会有很多属于他们那个时代但被我们惯思维命名的莫名其妙的想法，有人把它称之为“天真”他更趋向于某神的标榜。虽然很小，却足以让我们借鉴，并从中领悟到“些许的财富”（我们也许曾经都有，只是走着、走着，我们把它遗忘或是丢失了。最后彻底的忘记，甚至记不得何时拥有过它、是否拥有过它。）于是我们有些人嫉妒他，他的年少，他的天真，他的哈。

和他一样，我们在接到一个新的领域时，总觉自己力不从心。“这也不

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