屋，气氛莫名的安静来。

书桌旁，有先生与学生。

某赵姓先生站手里拿着一卷书，给了十分好学的学生苏青黛一个慈且赞许的目光。

后者讷讷了几声。

“瑜，这课本怎么用，怎么读啊。”

“怎么读？当然用嘴读，不过最重要的是要用心读，嗯，你先取你的课本，先生我慢慢教你。”

“这，这课本怎么读啊，吓死人，这么一大段，能读完吗？”

苏青黛嗓音都带着些尾音，瞄了她的课本，躯打了颤，

先生拍了拍学生的小脑袋，了，鼓励：“别害怕，取课本，先生好好教你。”

苏青黛仰首，目光楚楚可怜的看了他，“黛儿……真不会，第一次读这书，万一不好，你……你等会儿不准凶我打我。”

赵戎面诚恳，摇，“你把我当什么人了，我可是有师德的，你尽读，遇到不会的地方，我教你。”

学生红颊埋首，安静了片刻，小手摸索而上，取了这堂课的课本。

学生的动作笨拙，好一会儿，才犹豫间将这功课书本完整取。

于是乎，先生赵戎手里有卷墨书，而学生苏青黛手里也有一本相似的书卷。

学生的呼声这一刻陡重了些，飞速的瞄了容丰富的课本，赵先生摇摇，一看就是个不喜学习的差生，这么害怕学习。

果然，接来，她就像是两手捧着一块通红的烙铁似的，想将书籍给丢掉，当作手山芋。

然而，在赵先生平静的目光，还是压制住了害怕。

“不错。”赵戎垂目瞧了苏青黛一，鼓励：

“你这是厌学症，得克制，嗯，你先熟悉一，认真读一读，不仅要动嘴，还要用心去读，知吗？”说着，呼一气。

被压着读书学习的苏青黛，弱弱。

她看了容很多很的课本，波颤了颤，似乎不知从哪里读起，于是便先用素手抓起真封面，略微上翻了一翻。

然后，待苏青黛看清楚这课本容后，不自觉的睁了睁。

“这…这该怎么开始啊。”

学业不的她咽了咽，不知该从哪里先读起，于是便眸上翻，去望着赵戎了。

这一副在课本害怕的小模样，十分可惹人怜。

赵先生嘴角微扯，双手背在后，微笑。

他瞧着苏青黛有呆傻的小模样，顿时来了兴致。

“喂，你上课认真，接来听仔细了，我只教你一遍，要是读的我不满意，就别怪先生我再让你吃板了。”

说着，赵戎使用苏青黛的课本，充当木尺板，啪的打了几她的脸颊。

苏青黛被戒尺打的醺醺，脸颊通红，“别别，疼。”

她耸了耸致琼鼻，还意识的嗅了课本上，来自墨的书香味。

“别打了，唔，别打了，黛儿都听先生的，赵先生，这课本这么，该从哪里读起？”

苏青黛便求饶着，便鼓起勇气，翻开了真封面，仔细盯着这课本，目一眨不眨，十分认真，在等待着先生指令。

赵戎轻轻：

“当然是从读起，嗯，你先给我从上到，读个一遍，然后反复重来……”

先生伸了手指，开始指起学生。

后者轻螓首，乖巧认真的听着。

随后呼一气，面认真，听他的话将课本从开始，从上到的完整读了一遍。

“…………”

赵戎突

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