难都是白用功吗？

松然提，调查报告依然可以发表，但为了孩们的安全，从数据采集、数据分析、文稿写作，这份功劳全记在王伟一个人上就行。

刘二明兢兢业业测量数据，报告上不能写刘二明的名字；赵华枫最后为这份重磅调查报告定稿，但最终的稿件也会记在“作者王伟”名。

刘二明和赵华枫两个血方刚的学生，初听松然这么说，齐齐摇。可冷静来了，老师站在他们的角度，完全为他们的这个团队着想，是整风险最小的策略。

参与爆料带来的名誉，比起人安全来，什么都不是。

刘二明没说话，赵华枫却提了一个让人前一亮的建议：“自古真动人心。如今让人动真的，无非就是文艺作品了。的化学知识、调查报告不能那么快拿手，但我们可以利用虚构故事的力量传达理念嘛……”

松然在电话那听得有懵：赵华枫这话锋一转是想什么？不写纪实报告，改编故事赚人泪了？

说起“编故事”，10班倒是有人擅此……

赵华枫提到了“温云茵”三个字，松然知，他和赵华枫想到一去了！

放了暑假，温云茵一扎了她的小说创作世界。语文老师徐扬帆对她的才华赏识有加，还特意为她开辟了一条绿通：暑假见闻、读书笔记、命题作文，每位同学的暑假作业要写五篇不同容、不同题材的作文。

但温云茵是个特例。由于她的小说创作成绩斐然，徐老师大手一挥，免除了她写作文的负担。

她上一本小说作品《尼罗河之夜》，在完结的第一时间被松然的米国导演朋友修买走，改编成剧本。

翻译、改编飞速；拍摄地选定、预算敲定，日常的筹备工作行得相当顺利。

作为一小成本电影，演员都是导演修的熟人，拍摄日程张。修相信，这电影能在一年成功上映发行。

篇幅不算的《尼罗河之夜》写完，温云茵没有丝毫停歇，无开新，又兴冲冲地开始了新书的创作。这一次，她塑造了一位在不同世界里攻略帅哥的女主角。

在松然看来，这故事有些许“玛丽苏”之嫌。不过，十几岁的读者对此，他也犯不着阻止温云茵的创作。

不过，新书的创作过程却远没有先前的作品那般顺利。在写作的过程中，温云茵发现，自己更擅的是构建一个宏大、史诗般的世界观，而不是快速推节的小故事。

她喜对自己笔的世界详细的背景铺垫、构建复杂的世界观，探讨历史、文化等宏大的主题，还会费大量笔墨，不遗余力地营造氛围，刻画角的成历程。

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