10班光角开放以来，两株植都是杜寒在照顾。其中一株鼠尾草，被语文徐老师搬到了讲台上，另一株青椒还留在光灿烂的盥洗室。

没隔几天，青椒就开了小小的杯状白。不少同学吃过青椒，却没见过结青椒的什么样。

见状，有人好奇地问杜寒：“每朵都能变成辣椒吗？”

从小到大，很少有人会主动和杜寒搭话。是以，他都有些受若惊了，告诉好奇的同学：“一般来说，会的。”

孙志亮恰巧路过，看了两势喜人的青椒，却不留面地反驳了杜寒。

“这几朵的梗都太细了，估计等不到结果，就要落。我觉得，现在开的大分都结不了果，只有靠近土壤的这朵，梗还算，有可能结青椒来。”

被扫了兴致，不太开心，杜寒却从来没有和人辩驳的习惯，唯唯诺诺地“哦”了一声，便不再言语。

这番讨论，又恰好给松然听见了。

此前，松然只知孙志亮擅辨认不同树的树叶。这可好，连一株青椒哪朵能结果都能预测来？放到农科院，可不就是个宝藏学生吗？

余老师听了这个故事，淡淡笑：“行啊，要是孩愿意，我这周末就带他去咱们农科院的大棚里转悠一圈！”

她只当松然是在推荐学生。

老师嘛，尤其是像小这样刚刚行的，还对教育事业充满，看每个学生都跟亲爹亲娘一样，恨不得加一炫彩滤镜——孩稍微有辨认植的好，老师就把孩当成这方面的天才，跟不少家的所谓的“亲妈”差不多。

和余老师说完孙志亮的事，松然回到座位，假寐之间，从桃李商城中买了一【中级人文副科雾】。

售价340雨，把松然的余额掏得不能再空。

同样是中级雾，“人文副科雾”的效果数值、特效的发几率都一样，价格却比“中级算无遗策雾”贵50。

区别在于，“算无遗策”，包括先前买了初级版本的“洋腔洋调”、“创意源泉”这几雾，只对一门主课生效。

而人文副科雾，则可以同时作用于思政、历史、地理三门课。

松然知，接来的一段时间，他的力要被3班的教学工作分走许多。10班的思想建设和英语教学，他还是会全力以赴，但不能像现在这样关注其它学科的教学了。

以前时间灵活，可以频繁去10班后门查访同学们的学习况。接手3班后，备课、教课、答疑……都要分不止多一倍的时间。

所以，能让系统帮忙的就给系统吧。

已经当了好几个月的助教

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