自以为吃定这个一学妹的史明升，发现她对自己忽然冷淡之后，并没有打算就这样放弃。

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填空时，孙志亮连原文都没看，一个一个空往里填单词。在杨陶璐的书上看了一，单词就像篆刻了他的大脑一样，赶都赶不走。和抄答案的唯一区别就是，现在的孙志亮，是从自己的脑里抄。

第一单元单词表都看了一遍，在特效加持之，那些自以为本没往脑里去的记忆，全都一脑涌了上来。

相反，一学妹诗静总是打扮成小大人的样，自以为成熟、自以为聪明。

少年人不服输的心气占据了沈建的大脑，他虽然也算不上什么好学生，靠育特加分才了三中。但沈建好歹课还是听的，要是考试输给这个不听课的同桌，这人就丢大发了。

还差一步，就能引学妹上钩了，史明升不愿意轻易放弃。

在沈建的目瞪呆中，两段短文一共二十几个空，孙志亮不假思索，题都不用看，一分多钟就填完了。

说他偷偷学习吧，光洁如新的课本不似作伪；说他依然如故吧……谁没事把课文和单词都背得瓜烂熟啊！

到自己外语平极速提升的不止孙志亮一人，诗静也发了小概率特效。

史明升暗地里咒骂松然无数次，先破坏小群霸凌10班“傻”女生的趣味，又在自己诱骗学妹的路上设置重重障碍。

于是，孙志亮在英语课本上写了除姓名外的第一个字母、第二个字母……

孙志亮就这样既混沌又清明地读完了单词表，在全班同学复杂的目光里，伴着松然自嗨般的烈掌声，走回了座位。

害怕老师发现后告家，这个借一都不别扭。起初，用这个理由拒绝与史明升见面，诗静并不觉得困难。

班里的邓卉昕对他有意思，但史明升觉得她心太多。

回到座位，松然在投影仪上讲解语法。不知怎的，孙志亮有一奇异的念，他没写的课本习题，现在会了！

这个姑娘最近很苦恼。和班主任谈心后，她决意离史明升远一。

沈建愈发笃定，孙志亮在学校用吊儿郎当的样迷惑人，实际上在家里不知多刻苦呢！

史明升的早晚问候、夸赞恭维依然时送到。持了几天，诗静又有些心了。

结果，老师一吓就退缩了。这反而是小孩心态的标志。哼哼，这就好，能轻易拿在手心！

学妹都愿意半夜和自己门了，而自己假装君，没有提一步的要求，一定在她心里留了“自己是个正人君”的印象。

沈建已经不知该用什么神看自己的同桌了。