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第41章(1/2)

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有的老师在宿舍占一个房间,外面还租房。毕竟,宿舍楼里都是同事熟人,带个对象,影响不好。

今晚,松然难得一个人独占整层楼,先把晚自习时好的字幕检查了一遍,泡了个脚,舒地躺在床上,开了桃李商城。

220余额在手,商城里能买得起的东西多了不少。

首先排除100的“天”,这玩意太坑,揭了要靠猜,还大概率猜不准。

迄今为止,他对七个同学开了天

秦添的“砝码”和葛希瑶的“不听”令人困惑;

朱家荣的“摸骨”和曹毅的“菩提”也没那么容易理解。靠心的哥的意思吃回扣行为,以及曹毅对自己教导的企鹅,哦不,企业级理解,多机缘巧合之松然大概猜了两个词分别代表的意思,但也不确定;

也就赵华枫的“”、黄莹莹的“弘祖”、陈默的“话多”足够直白,符合他们本人的兴趣好、格特征。

换算来,天的“说人话”率尚未过半。

而且,似乎给一名学生指明人生方向,就能获得免费天。如果把宝贵的数早早浪费在天上,以后奖励的天不就白费了?

反正这才一,跟孩们“聊聊”的时间还呢。

其次排除作用在单个学生上的“猛药”类,比如钢琴技能提升100、数学竞赛练习效率提升120的效果。这些的效果也不是永久的,松然能负担起的,时效都比较短。

班里有学生一飞冲天,的确会成为他这个班主任的政绩。

但现在的10班,风气不够正,大分学生学习态度散漫,也没有掌握学习方法。就算成了别人中的天才,没有培养足够厚的兴趣和优良习惯,一年之后照样现原形。

稳扎稳打,才能事半功倍;急功近利,那自己这辈的格局也就这样了。

松然的目光投向作用于群的学习类周社团报名、各个竞赛班选周段考,月底还有运动会。

松然鼓励学生个化发展,但也不能完全弃成绩于不顾。

“唔,这【创意源泉】不错啊。”看到商城里摆成一排的“”系列,松然前一亮,最后挑中了“创意源泉”款式。

【创意源泉(初级):置于教室任何位置,一星期,全学生行和语文学科有关的学习活动中,效率提升10;行文字创作时,有小几率迸发状态。】

【时效到期后,宿主可使用300妹币,将将变成普通使用。】

【注意:桃李商城所有仅供学习辅

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