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有的老师在宿舍占一个房间,外面还租房。毕竟,宿舍楼里都是同事熟人,带个对象


,影响不好。
今晚,
松然难得一个人独占整层楼,先把晚自习时
好的字幕检查了一遍,泡了个脚,舒
地躺在床上,
开了桃李商城。
220
余额在手,商城里能买得起的东西多了不少。
首先排除100
的“天
”,这玩意太坑,揭
了要靠猜,还大概率猜不准。
迄今为止,他对七个同学开了天
。
秦添的“砝码”和葛希瑶的“不听”令人困惑;
朱家荣的“摸骨”和曹毅的“菩提”也没那么容易理解。靠
心的哥的意思吃回扣行为,以及曹毅对自己教导的企鹅,哦不,企业级理解,多
机缘巧合之
,
松然大概猜
了两个词分别代表的意思,但也不确定;
也就赵华枫的“
”、黄莹莹的“弘祖”、陈默的“话多”足够直白,符合他们本人的兴趣
好、
格特征。
换算
来,天
的“说人话”率尚未过半。
而且,似乎给一名学生指明人生方向,就能获得免费天
。如果把宝贵的
数早早浪费在天
上,以后奖励的天
不就白费了?
反正这才
一,跟孩
们“聊聊”的时间还
呢。
其次排除作用在单个学生
上的“猛药”类
,比如钢琴技能提升100、数学竞赛练习效率提升120的效果。这些
的效果也不是永久的,
松然能负担起的,时效都比较短。
班里有学生一飞冲天,的确会成为他这个班主任的政绩。
但现在的10班,风气不够正,大
分学生学习态度散漫,也没有掌握学习方法。就算成了别人
中的天才,没有培养
足够
厚的兴趣和优良习惯,一年之后照样现原形。
稳扎稳打,才能事半功倍;急功近利,那自己这辈
的格局也就这样了。
松然的目光投向作用于群
的学习类
。
周社团报名、各个竞赛班选
,
周段考,月底还有运动会。
松然鼓励学生个
化发展,但也不能完全弃成绩于不顾。
“唔,这【创意源泉
雾
】不错啊。”看到商城里摆成一排的“
雾
”系列,
松然
前一亮,最后挑中了“创意源泉”款式。
【创意源泉
雾
(初级):置于教室任何位置,一星期
,全
学生
行和语文学科有关的学习活动中,效率提升10;
行文字创作时,有小几率
灵
迸发状态。】
【时效到期后,宿主可使用300
妹币,将
将变成普通
雾
使用。】
【注意:桃李商城
所有
仅供学习辅
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